一年级语文上册课外阅读能力拓展提升题丨光阅读可不行，还需练习

进入一年级以后，要把听故事转化为孩子能自己阅读，这个过程其实有点烦，各种纠结，各种无法达到当时的目标，但仔细想，大多数时候并不是孩子不愿意，是父母没耐心，没用心，或者没时间。不过，无论如何，父母一定把握好一年级学习拼音的阶段，一个一个学扎实，先从语文书上的拼音小文章开始让孩子读，千万别着急，一定读顺溜了再给其他读物，也别给小孩读什么看起来平时他们喜欢的故事，以为他们感兴趣而去读，并不会，和大人一样，都那么熟悉的故事了，为啥还要我去再读啊，没劲。所以，要培养孩子的阅读习惯，首先培养大人的耐心，鉴别力，和坚持下去的习惯。