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北师大版八年级生物学上复习提纲(填空题版)

15章:动物的运动

    11).动物的运动方式:

         运动的方式(游泳为主)     运动方式(爬行、行走、奔跑和跳跃)     运动的方式(飞行为主).动物的运动方式     其生活环境。

    2).动物运动的意义:有利于个体的生存和种族的繁衍。   

21).骨是一种器官。骨的结构如下

    骨膜:营养作用,与骨的             有关

    骨质:骨密质一一坚硬;骨松质一一内有        

    骨髓:红骨髓一一     功能;黄骨髓一一成人,大量出血可转化

    2)成人骨的成分:有机物(         )约占13,无机物(       )约占23。儿童有机物>13,弹性大,硬度小.不易骨折,但容易变形。老年人的骨中有机物<l3。弹性小,易骨折。   

3).骨连结(活动的骨连结是     ),写出左图结构的名称。

4.骨骼肌包括              两部分

5).运动系统由                     三部分组成.运动是以     为杠杆,        为支点,             为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受到          的协调和控制,运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的          

   16章:动物的行为

1.动物在内外刺激下所产生的         叫做动物的行为。动物行为受            的调节,受       的控制。动物行为可以分为               

          。先天性行为又称为        是动物生来就有的。动物的学习行为更有利于个体的生存和种族的繁衍。

    2.动物的行为根据       分为:取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。

   3.研究动物的行为的方法:有                    。区别是是否施加           

17章:生物圈中的动物

1.1).是生物圈中的消费者。分为:                          

    2).在一定的         内,生产者与消费者之间                  的关系,形成了      

3).动物不仅     环境而且            环境。

2.(1).大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄等都是一级保护动物。

    2.保护动物的多样性要在                       三个层次上制定保护战略和采取保护措施.保护遗传物质是基础。这些措施包括:                                       是保护动物多样性的最有效措施。

    18章:生物圈中的微生物

    1.微生物的定义:是生物圈中个体微小结构简单的生物。土壤是微生物主要的活动场所,微生物广泛地分布在我们的身边。

    2(1)有些微生物以腐生方式生活,在生物圈中属于        

    (2)有些是寄生方式生活.在生物圈中属于        

(3)有些微生物像植物一样.在生物圈中属于       

4)有些微生物能固定空气中的    ,为植物提供含氮的营养物质。

3.细菌是单细胞生物,没有成形的              生殖。

  酵母菌也是单细胞生物,有真正的细胞核,       生殖。

  霉菌和蘑菇都是多细胞生物,        生殖。

  病毒无细胞结构,由        外壳和含有        的内核构成。寄生,可以分为                                  

4.微生物与我们人类关系密切:         ---酿酒、面包、馒头。

         ----酸奶、泡菜。                -----沼气

    19章:生物的生殖和发育

1.新生命的孕育和诞生是由        来完成的。

 1).男性生殖系统包括     、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等。      是男性的主要性器官,能产生      ,可分泌        

2).女性生殖系统包括                   、阴道,     是女性的生殖腺.位于子宫两侧,能产生       ,并分泌         .受精作用在       完成 ,子宫是          的场所。

    3)胚胎在子宫内发育的时间约       天左右。

    4).受精卵分裂和胚胎发育初期由      提供营养。胚胎植入子宫内壁后。在胚胎与子宫壁接触的部分形成      。通过脐带和胎盘,从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。

5.        是人的一生发育最重要的阶段,其发育的特点是(1)身高和体重突增;(2)脑和内脏的功能趋于完善;(3)性发育和性成熟 (第一性征和第二性征) 

2.1. 很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为     

 昆虫:不完全变态:受精卵一若虫一成虫,如蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、豆娘        

        完全变态.卵一幼虫一       一成虫,如家蚕、蚊、蝇

    2.描述两栖动物的生殖和发育①青蛙雌雄抱对的意义及生殖方式:在      完成受精,生殖方式是卵生,体外受精。

   ②蛙的变态发育:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。呼吸器官:外鳃一内鳃一肺。发育方式:       

3)描述鸟类的生殖和发育过程①.鸟类的生殖方式:卵生,体内受精(鸟卵受精发生在输卵管上端)

    ②.鸡蛋的结构:主要由卵黄、卵白、卵壳、壳膜.受精卵的卵黄上有受精卵细胞分裂形成的         即卵黄上的一个白色结构.      是鸟卵进行胚胎发育部位;

③鸟的发育过程和方式:受精卵一胚胎一雏鸟(体内受精,体外发育)

3.1)有性生殖:由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体。植物通过      进行有性生殖。

2)无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。无性生殖方式有:                                  

3)植物营养生殖常用方法:                          

4)植物组织培养技术

20章:生物的遗传和变异

1.   1)人的形态特征生理特性,遗传学中叫       。同一种生物一种性状的不同表现类型,称为          

2)“种瓜得瓜”属于        现象,“一母生九子,连母十个相”属于        现象。

21)说出DNA是主要的遗传物质

在细胞核内含有       的结构.它上面有控制性状的基本遗传单位,即     。染色体的主要成分是                                       主要的遗传物质是           

    2) ①.每条染色体上一般只有一个DNA分子。一个DNA分子包含多个基因。可以说.DNA是主要的遗传物质,基因是DNA上有遗传效应的片段

   ②.每一种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,并且是     存在的。其中,一条来自    ,一条来自     。基因在体细胞中也是     存在的。基因是通过指导        的合成表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。

   3.性状遗传有一定的规律

    1)在成对的基因中,两个不同的基因,称为       (1)显性基因.用大写字母表示,它所控制的性状为       (2)没有表现的基因为隐性基因,用小写字母表示,它所控制的性状为        (你能举例说明吗?Aa中,哪个是显性基因?哪个是隐性基因?)

(2).生物个体的基因组成,即为基因型;生物个体的某一具体的性状表现,为       

显性性状的基因型有两种:AAAa  隐性性状的基因型有一种:aa

    3).基因是随     代代相传的。

   4.1).人的性别不同主要是由       决定的。

男性的一对性染色体,即     ; 女性的一对性染色体即       

    2)生男生女概率都为50

    ◆注意:男性可以产生两种精子。

5.1).生物体的表现型是                共同作用的结果

2.性状的变异能在后代重复出现的叫做               

可遗传变异是由于遗传物质,也就是基因组成的改变产生的。有些变异仅仅由外界环境条件直接作用于生物体的新陈代谢的结果,是       。总之,环境变化能够引起生物变异。当它引起遗传物质发生改变时,产生的变异是可遗传的,否则,产生的变异是不可遗传的。

6.认同优生优育

遗传病是遗传物质改变引起的疾病,致病基因可通过     在家族中传递。近亲结婚使隐形遗传病的患病风险大大增加。

1.右图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:

⑴图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌        ,维持女性的第二性征。

⑵胚胎发育初期由    提供营养,等胚胎植入

      (填代号)内壁后,胎儿通过                     内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。

⑶如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的        (填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。

2. 下图表示人的生殖过程示意图(图中ABC分别代表不同的细胞)。据图回答有关问题。

1)图中父母的体细胞中染色体数目均为____对。

2AB分别代表父母产生的生殖细胞,则A细胞的名称叫______,该细胞内含有的染色体数目有____条,该细胞内含有的性染色体是_________染色体。

3AB结合形成的C叫做______

3.右图为嫁接过程示意图,结构A的名称是       B的名称是        。在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的           紧密结合。

4.下图表示基因、DNA、染色体三者之间的关系,其中正确的是()

 

  

5. 右图表示人的耳垂性状(已知控制有耳垂的显性基因为A)遗传图解,回答:

⑴正常情况下,人的体细胞中染色体上的基因是    存在的。

⑵该对夫妇所生子女中,性状表现为有耳垂的机率是     %

⑶假设a为隐性致病基因,请利用右边遗传图解,解释近亲不能结婚的原因。答:                        。 

 

6.下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题(7分)

 

女儿

眼睑的形状

双眼皮

双眼皮

单眼皮

有无耳垂

有耳垂

无耳垂

无耳垂

舌头能否卷曲

能卷舌

能卷舌

能卷舌

1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等到特征在遗传学上称为       

2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为       ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头能卷曲,此现象称为       

3)假若双眼皮基因为A,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成:父    ,母      ,女儿     

4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的眼睑是单眼皮的概率是          

7. 阅读下列材料,回答有关问题:

材料一  俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会挖洞。”

材料二  新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入攀枝花种植,其果实的品质和产量大大降低。

材料三  科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交。后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种玉琴本不同的新类型。

1)材料一所描述的现象叫做______。材料二及材料三所描述的现象叫做________

2)吐鲁番葡萄在攀枝花种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较,前者是______的变异,后者是______的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到______的改变。

3)材料三中涉及到两对相对性状,它们分别是____________________________

8.下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:

(1)____是男性染色体的组成;你判断的依据是:                         

(2)男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是____;产生这种精子的器官是____,这个器官还具有                  功能。

(3)图乙中A染色体由________组成。

 

9. 1)关节的基本结构包括:[   ]___________[      ]_________[    ]_____________三部分。

2其中,使关节具有灵活性的是[   ]______[     ]       中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[    ]_________,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。

3)我们通常所说的脱臼是指[   ]_______[    ]__________中脱落的现象。

4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_________________________

10 某同学将一碟鱼的内脏埋进

菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都不见了。请分析回答:

鱼的内

脏消失是由于土壤中的                      将它分解了,这些生物的营养方式是                   

那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的

              分解成简单的             被蔬菜吸收,成为制造蔬菜体内

                  的缘故。

这种现象说明了                                                         

11

       兔       鹰

  

 草       狐 

       

        

 鼠      蛇

1.此图中的生产者是____________,消费者中草食性动物是_________________,肉食性动物是___________________.

2.此图中食物链有_______条,它们相互连接构成了______________.

3.此图中最长的食物链为_______________  ______________________

4..由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____________,导致植物退化。

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