浅谈“愚昧”

穷则思变，变则通；无知可勤奋好学，学亦明；而愚昧却三观不正，从而影响行为，甚至导致悲剧不断。往大了说：愚昧可谓这世界最大的毒瘤，是一切动乱、贫穷、落后的根源；往小了调侃一下：愚昧也是生产力，狡黠之人总喜欢盯着愚人的钱包。

一、愚与笨：有时我们可以多一点笨，但是最好少一点愚。

我们说“愚”就是“愚蠢”，“笨”就是“笨拙”。后者可以“笨鸟先飞”，“勤能补拙”。前者不管你如何呼唤，他（她）永远在装睡或睡不醒。

二、愚与命运：知行合一，知中行，行中知。

人间清醒张朝阳说：“一眼就看穿事物本质的人和一辈子都看不穿的人，是两种人生。”

有人或许开启了怨天尤人，怪天不公的模式。命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。某音、某手、游戏，综艺，肥皂剧……太多不需要脑子的碎片化信息不断刺激着神经，然后“娱乐致死”。

只行动不思考，“学而不思则罔”；看看那些长年累月熬夜学习和加班确一无所获的人，总是拿努力的假象麻木自己。只思考不行动，“思想上的巨人，行动上的矮子”；看看那些整天做白日梦或吹牛说谎最终落魄潦倒的人，总喜欢拿画的大饼诱惑自己。

三、自愚：勤奋补拙，师书医愚。

天下第一笨人“曾国藩”一生秀才考了七次，梁上君子听其吟而能背书，其却数遍不能诵。曾国藩说：“天下古今之庸人，皆以一'惰’字致败。”一勤天下无难事，“勤”字为人生第一要义。他坚信“以天下之至拙，胜天下之至巧”。

世人皆有其属于自己的人生道路。对待他人的“愚”要学会“心外无物”的同时又要“海纳百川”；对待自己的“愚”要学会“书山有路”学道的同时又注意行动后“三省吾身”思道。

四、他愚：距离产生美。

愚昧之人的最可怕之处是，他根本不以为自己愚昧，反而以为自己聪明至极。

愚昧之人最痛恨的就是，他们不能理解的人和事。受到认知的局限，扒在井口，不怪自身所处的井的洞口太小，却怨井外的世界太大。

他们不讲逻辑或者有自己的所谓扯淡逻辑，不爱有效思考或者说把幻想当成理性思考，说不通或者说只相信自己认知世界里的事物。古人说“夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道”，也是有一定道理的。

正所谓“与覆车同轨者倾，与亡国同事者灭；见已生者慎将生，恶其迹者须避之”，最好保持一定的距离，因为很多时候“出发点是好的”和“心是好心”然并无；有时跟愚昧的人在一起不仅会吃亏，还有性命之虞。

五、愚见

凡夫俗子用大脑学习、记录的东西叫知识；修身正心破迷开悟后，拥有的天地大道叫智慧。知识“为学日益”，智慧“为道日损”。学习文化知识也是为了明道之发明和精神，这叫“文明”；希望普通人通过文字可以开化，因此才叫文化。

人无完人，我们可以“傻人有傻福”，一辈子“乐不思蜀”；也可以大事“人间清醒”，小事“难得糊涂”；甚至可以对任何事情“大智若愚”，一切的一切只要自己或身边人觉得好就行。