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《论语·公冶长》阅读训练

《论语·公冶长》阅读训练

 

阅读下面《论语》选段,回答问题。

子使漆雕开仕。对曰:“吾斯之未能信②。”子说。 (《论语.公冶长第五》)

 []①漆雕开:孔子的学生,姓漆雕,名开。②“吾斯”句:“吾未能信斯”的倒装。

(1)下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是   (   )

A.孔子提倡“学而优则仕”,所以他经常鼓励学生学好知识,若有余力,就要去做官。

B.漆雕开是一位甘于寂寞、潜心研究学问的人,不是热衷官场、追名逐利的人。

C.孔子对漆雕开自认为还不能做官这种有自知之明的想法感到高兴。

D.漆雕开说自己对做官没有信心,这是一种谦虚的说法。

(2)结合上面的选段,分析下面选段,你认为孔子提出了什么主张?

哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”(《论语·为政第二》)

答:                                                             

 

(1)D(本题考查对中国古代文化经典的理解。D项“这是一种谦虚的说法”有误。漆雕开感到自己尚未达到“学而优”的程度,希望继续留在老师身边学习,晚些时候去做官。)

2)孔子提出了一个为政用人的原则:举荐贤才、选贤用能。

   

阅读下面《论语》选段,回答问题(6分)

5.8孟武伯问子路仁乎?子曰:“不知也。”又问。子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。”“求也何如?”子曰:“求也,千室之邑(2),百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。”“赤也何如?”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。” 
1)下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是(  )(3分)

A.这段文字借孟武子问仁这一话题,引出孔子对自己的四个学生仁的评价。

B.他说,他们有的可以管理军事,有的可以管理内政,有的可以办理外交。

C.在孔子看来,,他们虽然各有自己的专长,但所有这些专长都必须服务于礼制、德治的政治需要,必须以具备仁德情操为前提。
  D.从这段内容可知,孔子在评价人的标准就是“仁”。他把“仁”放在最高的地位。

2)孔子说,“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。” 结合上面选段,请简要说明你对孔子“仁”的理解。(3分)

 

1A.是对三个学生的评价。

2)孔子所说的“仁”,是评价人的标准,孔子强调,没有一顿饭的时间背离仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠沛流离的时候,也一定会按仁德去办事的。

 

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)

颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(选自《论语·公冶长》)

【注】①盍(hé):何不。②伐:夸耀,自夸。③施:表白。

1)下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是(  )(3分)

A.孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向,而孔子也抒发了自己的抱负,显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。

B.师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺,有切磋,有请益,循循善诱,很自然地呈现出了孔门教与学的情景。

C.在师生对话中,三人志愿不同,境界也有高下。子路性情豪爽,讲话鲁莽,只讲朋友义气,境界最为低下。

D.相比之下,孔子的志向是希望老年人得到安养,朋友间以诚相待,少年得到关爱,其关注的层面更为广阔,志向更加高尚。

2)在这场师生对话中,颜渊的志向反映了怎样的品格?(3分)

 

(3)对上面这个选段内容理解不正确的一项是(      )(3分)

A.子路的志向是与朋友一起共同享受车马、衣服等物品,即便用坏了也没有遗憾。可见子路性格慷慨豪放。

B.颜渊的志向是不夸耀自己的长处,不炫耀自己的功劳,可见颜渊的性格谦虚谨慎。

C.孔子的志向是让老人得以安养,让朋友间以诚相待,让年轻的子弟们得到关怀。可见孔子对自己的志向能够实现充满自信。

D.孔子及其弟子们自述志向,主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子的志向最接近于“仁德”。

(4)本章叙述孔子及其弟子各述其志,志愿各有不同,境界也有高下。联系实际,谈谈你对孔子之志的理解。(3分)

答:                     

 

1C(子路性情豪爽,重朋友情谊,也是一种高尚的人格。)

2)颜渊富于德性修养,乐意发挥自己的才干,为大众服务,而不夸耀自己的长处,不张扬自己的功劳,具有肯奉献而又谦虚的美德。

 

(3)C (孔子只是表达自己的志向,看不出他的自信)

(4)孔子的志向是让老者得以安养,让朋友以诚相待,让少者得到关爱。(1分)较于子路、颜渊之志,子路重朋友之义,颜渊重自我修养,孔子则自然流露出造福他人、各得其所的仁者之怀,境界最高。(1分)其高尚的人格与宽宏的怀抱,足以作为我们的楷模,我们在现实生活中也要注意加强自己的道德修养,使自己成为一个可以信任的朋友,可以让人放心的子弟。(1分)

 

阅读下面《论语》选段,回答问题。

子张问曰:“令尹子文(1)三仕为令尹,无喜色;三已(2)之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如?”子曰:“忠矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知。焉得仁?”“崔子(3)(4)齐君(5),陈子文(6)有马十乘,弃而违之,至于他邦,则曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之。之一邦,则又曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之,何如?子曰:“清矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?”

1)下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是(  )(3分)

A.楚国人子文,多次担任宰相而没有露出午间的神色,多次被免职也不懊恼。每次免职时,他都能认真做好交接工作。

B.子张询问孔子,令尹子文这种宠辱不惊的表现,是否达到了“仁”。孔子认为,令尹子文只是一个忠于职守的人。

C.齐国大夫崔杼乱政而杀死了齐庄公。面对这种混乱的局面,齐国大夫陈文子舍弃了丰厚的家产而离开自己的国家。

D.陈文子到过几个邦国,发现那里的执政者都是崔子的聪明者,便毅然选择离开。孔子认为陈文子是个清白的人。

2)孔子为什么认为令尹子文和陈文子都算上“仁”人?请简要谈谈你的看法。

 

(1)  D(正确的说法是“发现那里的执政者都与乱政的崔子一样。”)

(2)  在孔子看来,仁德是最高最全的道德标准,令尹子文的“忠”只是仁的一个方面,陈文子的“清”只是洁身自好而没有履行正君诛邪、清君侧的职责,因而都不能算真正的仁德。

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