英语备考 细节致胜
熟悉考纲 备考有的放矢研究真题 注意查缺补漏分清主次 重视主观试题
2016中招复习攻略
本报记者 周 娟
如何行之有效地备考是学子关注的话题，当前，我市初三学生刚刚经历了理化生实验和体育考试，第二次质量检测即将到来，大部分学校的英语复习也进入攻坚阶段。在备考的关键时期，本报特邀请名师结合近年来河南中招英语命题的规律给学子提几点建议，助力即将参加中招的学子取得更好的成绩。
知己知彼
事半功倍
郑州六十二中英语备课组长 赵馨
熟悉考纲 备考有的放矢
在中招英语复习备考时，一定要结合《初中英语课程标准》对毕业生的能力要求，仔细研读《2016年河南省初中毕业生考试说明与检测》，力求做到复习过程要有的放矢。
考生要认准考试范围，首先要对考试范围内的知识掌握牢靠，然后再考虑更进一步的学习。比如对时态的要求，考试范围规定考查六种基本时态，即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。对于考试范围内的六种时态，从句子结构到句式变化、情景理解到遣词造句，一定要熟练掌握，而且要运用自如。对于课本中出现的过去完成时、现在完成进行时以及虚拟语气等语法项目，如果学有余力，可以稍作了解，不要过于深究，中招命题非常严谨，不用担心超纲试题的出现。
研究真题 注意查缺补漏
从近年来河南中招考试试题来看，“注重基础，适当拔高”是命题的一大特点。试题难易度的比例大致为6∶3∶1，也就是说基础题占绝大部分，难度适中的试题占比就不多，而拔高性试题仅占10%。因此，考生一定要按照考纲的要求，夯实基础，忌讳题海战术、重复记忆和无谓拔高。同时，复习过程中要讲求方法，比如常备一个错题本，记录自己的错题、难题和易混点，时常复习，及时扫除知识死角。对于2016年河南中招，七道大题题型不同，要求也不一样，在复习过程中一定要了然于心。
听力理解试题，依照考试范围内的话题，要求学生不仅要具有通过“听”来获取信息的能力，还要具备处理信息并完成相关任务的能力。因此，学生在备考时，与其“总结”投机取巧的方法，倒不如勤于练耳，积极提高“听”能力。
单项选择试题是考查学生对基础知识的理解及运用，并有针对性地考查初中阶段考纲要求的词法和句法语言项目。考查以实词为主，兼顾其它，淡化单纯对语法知识的考查，注重在具体语境中的应用。
完形填空试题着重考查学生对词义在语境中的辨识能力，同时兼顾考查对语言知识的识记能力、篇章的理解能力和逻辑推理判断的能力。试卷命制的每一道题都要求考生在特定的语境中理解其特定的含义，凭借掌握的基本知识和常识对其进行综合判断，得出最佳答案。
阅读理解试题主要考查学生理解各种题材和体裁文字材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力。
词语运用试题主要考查词法、句法在语篇中的具体运用，同时兼顾考查固定搭配及习惯用法等。
补全对话试题是通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能。该题具有较强的应用性，只有深入语境才能得到正确答案，充分体现了语言交际的多样性、丰富性。
书面表达试题主要是考查考生的语言组织能力、行文表达能力、基础知识运用能力以及知识点驾驭能力。认真审题、遵循规律、精心操练，才能取得较高分数。
分清主次 重视主观试题
从2014年与2015年对比可以看出，客观性试题的难度有所降低，而主观性试题的难度不降反升。即词语运用、补全对话和书面表达三道主观性试题的得分率普遍降低。故考生要认清自己的薄弱项，在复习的过程中有意识地分清主次，提高自己的薄弱项。特别是对主观性试题要充分重视起来，全面提高自己的应试能力。对于主观试题，备考时考生要关注时事和热点话题。
梳理重点 各个击破
郑州七十三中九年级英语备课组长 杨艳君
基础复习阶段
梳理重点 构建框架
梳理词汇
通常老师们会紧扣课本，结合中招考点，分单元对重点词语进行梳理。利用老师编写的复习讲义，对于重点词语、词语变形和前后缀、表达方式进行强化训练。注重“音形义用”四合一。
总结话题
语言输出的训练是基于不同话题进行的，主要考察题型是听力、补全对话和书面表达三部分。根据每个单元的话题，对于补全对话中所用到的重点句型，易错句型进行有目的的训练，强化相应话题的补全对话练习。
总结单元话题是在课堂上先讨论，再呈现课本上最好的句型和表达方式，同学们再创造一些最佳表达方式，班级共享。复习书面表达时，会挑选一些范文进行学习、背诵，帮助学生总结出写作的思路和结构。然后集体研讨出重要的话题，挑出来，要求学生每周进行书面表达的写作练习。在写作练习中鼓励学生创造性地运用课本原句，并且挑出优秀习作课堂共同学习，呈现写作练习中的好词好句、写作结构等。
用好“两本”
一轮复习既是复习基础，构建知识结构的过程，又是一次飞跃的机会。学生要准备好“两本”：听写本和错题本。进行单元知识梳理时，老师会对课本上的重点、易错点、难点进行重新听写，听写的纠正是值得每个同学重视的。这时所暴露出的错误要多复习，多巩固，力争记忆准确。每天动手积累练习中的错题，做好总结，避免再次犯错，用好错题本是完善细节的关键。
专题、套题练习阶段
精讲精练 各个击破
专题复习过程中，针对重点的语法项目进行训练，帮助学生熟悉考点，能在语境中找到提示语，选出正确答案。重点指导学生在完形填空和阅读理解中提高做题技巧，在理解语篇的基础上，对学生进行正确的思维训练。针对完形填空采取的措施是根据语境，先易后难，瞻前顾后，各个击破。
阅读理解注重培养学生的阅读理解能力，归纳概括能力，逻辑推理能力。课堂上的限时练习是必不可少的，能在有限的时间内做对题目，不但培养孩子面对难题时决断能力、突破难点的能力，更是提分的关键。针对阅读理解中学生易错的题型，如：细节认证、词义猜测、推理判断、最佳题目等题型，重点进行讲解，点拨方法，力争提高阅读理解的得分。
提分小贴士：
1.坚持听力多练习，保持耳朵对英语的敏感度。
2.阅读完形天天练，保持做题的准确率。
3.书面表达多积累，保持语言综合运用熟练度。
精确定位 实力迎考
郑州中学九年级英语学科组组长 尹金萍
调整心态是前提
要在两个多月内做好中招英语备考复习，绝不是件轻松容易的事，但并不是不可能的，只要做到心中有数，牢牢把握考点考纲，以不变应万变，同时掌握一定的做题技巧并养成良好的检查习惯，在不久的中招中，成功一定属于你。
制定切实目标。目标要符合自己的实力并稍微偏高，可以制定2~3个阶段目标和一个终极目标。例如阶段目标：一轮复习要过关所有的测试卷及听写。保证所有错题都理解并掌握。月考和周考每次进步年级名次30名等；终极目标：考上省级示范高中。
目标制定好以后找1~3个监督人。可以找一个同学，一个家长，一个老师。同学可以督促平常的学习，家长监管周末的复习，老师分析考试的得失。
树立必胜信心。自信是成功的第一秘诀。平时多关注一些励志的视频，例如《布洛克和他的教练》《胡哲力克》等，也可以阅读一些比较励志的文章或关注周围比较努力的同学，时刻要做到努力到无能为力，拼搏到感动自己。
把握考点是关键
中招考什么？根据《义务教育英语课程标准（2001年版）》，中招考试着重考察学生在语境中合理运用语言的能力。主要体现在6个时态：一般现在时态、一般过去时态、一般将来时态、现在进行时态、过去进行时态、现在完成时态。2个语态：主动语态、被动语态。1500个词汇及24个话题。
分数丢在哪儿？听力主要丢分在需要对信息进行二次处理的题型上。词汇得分率较低的是：词语的辨析，词形的变化以及在语境中灵活运用词汇的题型。语篇类丢分的主要原因是整体把握文章的能力不足，语篇意识不够强，体现在主旨大意和句子归位类型的题失分较多，作文时态，语态以及人称前后不一致。
高效备考促成功
把考试说明读懂读透，切实把握考点要点。
听力题型：重视听力教学，拿出专门的时间做听力训练。在训练过程中注重答题技巧的培养，把数字和日期记下来。方便对此类信息的二次加工。
词汇题型：对单词的掌握要全面，多创设语境，在不同的句子中感悟这个单词的不同词性和用法。
语法题型：对比较容易出错的语法现象要专项复习，尤其是非谓语动词和祈使句。
语篇题型：注重培养自己的语篇意识，学会猜测作者写这篇文章的意图，有大局意识，整体把握句子的时态，语态及人称的变换。
整理错题本，把以前的错题整理一遍，已经掌握的略过，不太理解的思考考点是什么，自己再出一道考查这个考点的题。整理一轮复习中的易错题，方便查漏补缺。
注意动词的考查，近几年的中招考题失分较多的就是动词类题型。
多阅读满分作文，找差距，勤反思，二次写作甚至三次写作直到满意。
善用技巧 找准关键
郑州外国语中学九年级英语备课组长 刘俊丽
目前，学生们已经进入第二轮复习阶段。第二轮专题复习的第一阶段，是对初中阶段语法知识的系统复习。这个阶段的复习应是“全面撒网”阶段，在研究中考考什么的同时，侧重点放在知识掌握方面。第二阶段是针对中考题型的专练：听力、单选、完形、阅读，选词，补全对话和写作。
去年中招考题相对简单，预计2016年中招英语会沿袭前几年的大致方向，但会比去年偏难。听力的16~20小题建议多听长篇的练习；单选冠词、介词、连词、名词词义辨析、动词的时态语态、动词词组辨析、句子功能、定语从句、宾语从句、感叹句仍然是考试的重点；完形填空建议多读“心灵鸡汤”类文章；阅读理解题材广泛，考察范围可能包含细节、最佳标题、推测词义、还原句子等。补全对话应侧重一般过去时态、一般疑问句、特殊疑问句；写作方面可以侧重半命题作文和材料作文，但是不管作文是哪种题材，审题、分段、干净的卷面、正确的表达都是必备要素。
注重听力练习
听力方面，老师会有计划地进行课堂练习和课下学生的强化练习。比如我们学校每周会有三次听力练习，学生手里有听力原文和答案，每次听完后有错误的地方要求必须读原文，找出错误的原因。有时听力中会有简单的计算，这种听力要求进行简单的记录数据，以免忘记数据导致误选。
掌握单选技巧
单选方面，如果第一阶段基础知识掌握得扎实，不会有太大问题。如用排除法选感叹句、宾语从句和定语从句的题目，通过诵读例句的形式练习词义辨析等。完形和阅读考察方向不一样，完形重逻辑，阅读重理解。所以练习时需从上下文中下工夫，不急于从第一道题开始就写答案；阅读理解要从阅读文章中寻求“证据”，做题时须划出“证据”才不会无端推测。对于选择最佳标题或推测划线单词的含义之类的易错题，老师会多找出类似的题目让学生训练。最后一篇阅读是大多数学生的软肋，可以根据这几个关键词着手：连词、代词、下定义、词汇反复。
练好写作硬功夫
选词填空、补全对话和写作需要的是硬功夫：选词填空需要掌握单词的词性，没有掌握好的同学可以花时间攻克一下。补全对话除了符合语境外，句子写出来必须是正确的。而作文最能体现一个学生的基本功，目前能够写出一等作文的同学需保持自己的水平，多在作文布局和遣词造句上下工夫，争取得满分；如果目前写出来的是二等作文，就需要在写正确的句子上多注意；如果目前写出来的是三等甚至四等作文，建议每天把五册《新目标》中的GRAMMAR FOCUS 中的句子背熟，中招前作文肯定可以写到二等作文的水平。
全心投入 有序复习
郑州十九中英语高级教师 毛月琴
作为在中招考试中举足轻重的一门学科，英语成绩的高低对中招成绩的影响不言而喻。如何在短短时间内使英语成绩再上新台阶，是众多考生关心的问题。调整复习思路，选择高效的复习方法就能达到事半功倍的效果。
了解考题 了解自己
英语中招的出题依据是初中英语新课程标准。因此作为考生，要对中考英语所涉及的范围及要求了如指掌。例如，哪些词汇是课标词汇，哪些词汇是认读和了解词汇，哪些语法要求必须掌握会用，哪些语法只需要理解。对于中招题型如听力、单项选择、完形填空、阅读理解、词语运用、补全对话和写作等题目基本要求都需要十分清楚。同时，要了解自己在英语学习中的薄弱环节，有的放矢地进行复习，每天都有新收获才能使复习效果最大化。也就是知己知彼，方能取胜。
总结规律 有序复习
那么，怎样复习才有效？根据老师多年的教学经验，不妨尝试如下方法：
首先，英语的词汇量要求较大。因此，坚持积累词汇和短语，是复习中不可缺少的环节。许多英语成绩不好的学生主要短板是词汇量没有达到，从而导致读不懂和不理解。每天都必须坚持对课标词汇进行积累、背记和认读。可以说突破词汇量，将是制胜中招的法宝之一。
其次，掌握语法规律也非常必要，考生需要将中招范围的语法内容进行系统地整理归类，做到了然于心。
第三、加强英语文段的阅读，英语阅读包括完形填空、词汇运用和阅读理解三道大题，共有六篇不同体裁的文章。这种篇章阅读占据了总分的一半。可以毫不夸张地说，得阅读者得英语。因此，每天坚持一到两篇限时阅读会对英语成绩的整体提升起到至关重要的作用。阅读时，要留意出题规律分析错题成因，从错误中进步。阅读内容要多选取一些引人思考、寓意深刻、有正能量或有趣的文章。也可以是一些有关热点人物和热点话题内容的文段。从篇章的角度了解文章大意，关注细节描述，了解作者意图。坚持在思考中阅读，在纠错中进步，那么阅读的“半壁江山”就一定会被攻克。
最后，是听力和写作。每天醒来的第一件事情可以是打开英语录音让英语叫醒耳朵，每天坚持听英语不仅对听力而且对补全对话也有很大帮助。关于写作，许多同学的问题是没有思路，条理不清，以汉语思维的方式生硬翻译，结果是作文分数总是不尽人意。想要提升写作成绩，考生每周至少练习一到两篇不同题材的英语作文。做到条理清楚，语言流畅，多运用所学过的句型和语块，多模仿学过的好句子，避免汉语式思维翻译的作文。
