黄麻布小学第一届读书节活动方案
一、指导思想
书籍，是人类宝贵的精神财富；读书，是人们重要的学习方式。营造浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，为了提升师生的专业素养，营造浓郁的书香校园文化氛围，引导广大师生“好读书，读好书”，逐步推进学习型校园建设，特制定此方案。
二、活动目标
通过读书节活动，在全体师生中掀起读书高潮，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；丰富教师的生活，提升教师专业素养，努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。
三、活动主题：
我读书 我快乐 我成长
四、对象：
全校师生
五、推荐阅读书目
（一）教师阅读书目
1、苏霍姆林斯基《给教师的建议》
2、帕克·帕尔默《教学勇气——漫步教师心灵》（数学科组必读）
3、《论语》（语文科组必读）
4、好课是这样炼成的品读名师经典课堂(语文卷)（语文科组必读）
5、静悄悄的革命（综合科组、英语科组必读）
6、综合科组必读：
电脑组 《优质提问教学法》
美术组 《文化苦旅》（余秋雨）
心理咨询《心理治疗师的问答艺术》班德·麦斯纳
校医 《九型人格》团结出版社
音乐组 《中小学音乐学习兴趣的培养与引导》蔡媛媛
体育组 《体育教学评价技巧与案例》毛振明、于素梅编
（二）学生阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆•索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《假如给我三天光明》《乌丢丢的奇遇》《上下五千年》《蓝色海豚岛》《黄书包》《风与树的歌》《沈石溪动物传奇故事》《会飞的教室》《假如给我三天光明》《装在口袋里的爸爸》等。
六、读书形式
1、教师：自由结合、个人自学、教研组学习相结合
2、学生：除采取自由结合或个人自学的形式外，每周一、三、五中午午读时间按班级组织学习，由语文教师进行指导。
七、具体实施办法
充分发挥图书室、图书角的阵地作用，加强对师生读书活动的指导，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
（一）对学生读书活动的具体要求：
（1）熟读《小学生必背古诗词》
一二年级：熟读《小学生必背古诗词》前20首；
三四年级：熟读《小学生必背古诗词》前40首；
五六年级：熟读《小学生必背古诗词》70首。
（2）诵读国学经典
一二年级：《宝安区青少年国学文化读本一》
三四年级：《宝安区青少年国学文化读本二》
五六年级：《宝安区青少年国学文化读本三》
（3）必读书目
一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本；
三四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本；
五六年级：每生每学期必读学校推荐书目4本；
（4）充分利用好学校图书室和班级图书角。
（二）对学生读书活动的具体措施：
（1）每节语文课上课前诵读《小学生必背古诗词七十首》或国学经典书目。
（2）开展午间阅读活动，每周一、三、五午读时间进行全校阅读，全面推动学校读书活动的开展。
（3）建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
（4）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。
（5）各年级组开展“好书介绍”、“读书笔记展示活动”“我的读书心得”等活动，激发学生的阅读兴趣。
（6）语文科组定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点地读好每一本书，保证读书活动的实效性。
（7）开展一次以读书为主题的班队活动。
（8）出刊一期读书为主题的黑板报。
（三）教师读书活动的要求及措施：
（1）每个科组教师必须读完本科组必读书目，鼓励教师在完成必读书目的前提下阅读其他推荐书目；
（2）每位教师根据必读书目和自己在教学过程中的点滴故事，撰写教学随笔，回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。
（3）以科组为单位举办读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教育的实施能力。
（4）各科组定期检查每位教师的读书笔记，并及时向科组教师或全校教师推荐优秀的教师随笔。
八、具体安排
第一阶段：筹备策划阶段（2010年9月）
1、根据学校情况，制定读书活动方案。
2、搜集相关读书活动资料。
第二阶段：宣传启动阶段（2010年10月中旬）
1、读书交流活动启动仪式
2、营造书香浓郁的读书氛围：广泛动员，精心组织，充分利用黑板报、宣传栏，宣传读书活动的重要意义，营造读书活动的浓厚校园氛围，培养学生良好的读书习惯，树立读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
第三阶段：组织实施阶段（2010年10月—2011年1月）
1、每月一本好书介绍
各年级组每月向学生推荐一本好书。
2、“我的读书心得”征文比赛
3、读书笔记展示活动
4、教师读书沙龙
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