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中心学校班主任工作计划
班级分析
本班共有72名学生,其中女生28人,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于缺乏父母的严格管教,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
班级工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
实施措施
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
工 作 行 事 历
2020.9
班 级
班主任
周次
时 间
工 作 安 排
备注
9.1——9.4
1、做好开学工作;
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
9.7——9.11
1、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
2、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
9.14——9.18
召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
9.21——9.25
开展“行为规范我能行”主题班会
9.28——10.2
对学生进行假期安全法制教育、防溺水安全教育
国庆节
10.5——10.9
对学生进行假期安全法制教育、防溺水安全教育
国庆节
10.12——10.16
开展“我与好书交朋友”主题;
10.19——10.23
召开家长会
10.26——10.30
绘画比赛
10
11.2——11.6
再次加强纪律管理和各项安全教育
11
11.9——11.13
开展学生朗读国学经典活动
12
11.16——11.20
作好期中检测工作和总结
13
11.23——11.27
写字水平比赛
14
11.30——12.4
加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
15
12.7——12.11
组织学生开展主题班会:学习经验交流
16
12.14——12.18
防溺水安全教育
17
12.21——12.25
筹备元旦晚会节目
18
12.28——1.1
迎元旦表演、朗诵比赛
19
1.4——1.8
加强纪律管理和各项安全教育
20
1.11——1.15
争优创先比赛
21
1.18——1.22
做好学生的各科复习准备
22
1.25—1.29
学期工作总结
23
2.1—2.5
对学生进行假期法制和各项安全教育
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