你遇到过这样的情况吗？刚上小学的孩子请你帮忙解答一道作业题，你心想，小case，分分钟解决问题，结果你盯着题目看了半天也没想出个所以然，只能在心里默默感叹人类已经无法阻止逆天的奇葩作业了！
最近一个博士妈妈在网上吐槽自己不会做一年级的数学题，又把这个话题推到风口浪尖。因为这些奇葩的数学题不仅难倒了研究生导师的她，还让刚迈入小学校门才两个月的女儿不肯去上学。她在朋友圈发问：是什么让刚入学的孩子失去了学习兴趣？孩子内心究竟遭受了怎样的打击，以至于提到“数学”两字，就扑在我怀里哭？那些所谓的“聪明题”，都很难，是严重打击女儿学习数学信心的“大杀器”，同时也给她一个心理暗示，做不出题就不聪明了……
不知从什么时候起，我经常会看到幼儿园或小学低年级的家长吐槽各类奇葩作业，比如上面提到的，博士妈妈也做不出的数学题；比如让小学一二年级的学生做PPT，拍微视频，做电子模型还要能出声；比如幼儿园孩子做十字绣、做端午香包、做各种剪报……所以大家打趣地感慨：家庭作业已进入全面拼爹妈的时代！
说起来，我也觉得奇怪，因为我们有很多文章都曾分享美国孩子的作业，其中也不乏一些令人咋舌的，比如写一本书，做一个公共场所的模型，筹备自己的生日Party，甚至用我们工作时才学到的时间管理优先矩阵。可是这些分享换来的几乎全是点赞，甚至模仿。同样是发散型的家庭作业，为什么我们自己学校布置的就吐槽声一片呢？
当然，我绝不相信我们的读者有崇洋媚外这等浅薄的思想，所以，问题还出在作业身上。
有一道公认奇葩的数学题，写出乘法算式(一组拟声词)：1.叮叮叮，叮叮叮；2.啊，啊，啊，啊；3.呜呜呜，呜呜呜；4.喵喵，喵喵，喵喵。正确答案分别是3×2；1×4；3×2；2×3。
这样奇怪的作业，难道不令人崩溃吗？可是我发现这些抱怨声后相同的一点，就是老师都觉得很委屈，因为这些题正是他们为了突出新意，创新形式，调动学生兴趣而布置的。的确，这些年我国在不断教改，大力提倡素质教育的背后，是无数学校和老师对教课方法、考试、作业等一系列的改革推新。可这样的创新，学生和家长并不买单，因为的确有点“三不像”：不像数学题，不像逻辑题，也不像脑筋急转弯。难道我们的创新就只能这样剑走偏锋，往奇和怪的方向发展？
这点我很想用《美国孩子的数学是体育老师教的！真的！》这篇文章来做比较，虽说是体育老师授课，但在他布置的家庭作业中，一步一步引导孩子筹备自己的生日Party，每步设计都非常详细，也很适合孩子去完成，并在筹备中运用了相应的算术知识。非常贴近实际，孩子做起来也兴奋不已，关键是难度刚刚好，而且很有用。
一直在天朝刷新奇迹的小明，最近又被大家笑了，说一道数学题：“小明今年8岁，爸爸的年龄是明明的3倍，爷爷的年龄是爸爸年龄的6倍多3岁，爸爸、爷爷今年各多少岁？”答案实在让人不敢恭维，即爸爸24岁，爷爷147岁！那么小明的爸爸15岁就生下他了，而爷爷是123岁时才生下爸爸。
这让我想起了一篇教育时评：谁来检查老师布置的“奇葩作业”，像这样完全不符合实际逻辑，让生物老师哭晕在厕所的算术题，一方面反映出教师应该不断提升自我水平；另一方面也提出疑问，除了老师单打独斗外，学校教研部门和地方教研机构是否也可以参与研讨这些家庭作业，共同提高质量呢？
我问了很多身边的教师，“为什么要布置这些不死板、要动手、考脑筋的作业呢？”答案总结起来几乎都差不多，那就是锻炼了孩子的思维能力与动手能力，让孩子接触课堂之外的东西，同时培养亲子关系。对于这个初衷，我是点赞的，素质教育的确应该如此，可是从许多家长的抱怨声中，似乎又不是如此。
如果要培养动手能力，为什么要让3岁的孩子制作南瓜灯？他能控制好刀具，能有线条地切动南瓜吗？与其家长帮孩子做，不如让孩子用橡皮泥扭一个南瓜灯是否更实际？如果要让孩子接触课堂以外的东西，做了简报能不能不评比，让很多家长处于维护孩子自尊心的私心而熬夜替孩子动手。如果是培养亲子关系，那么在整个作业过程中，孩子必然是主体地位，因为受教的主体对象是孩子，而并非父母家长。
创新听上去很美，那些奇葩题目看上去是有些不同，家长们替孩子做的各种作业也很漂亮。可最后，累了家长不说，也没让孩子得到真正的锻炼，甚至开始厌恶学习，完全是得不偿失。
诚然，就学校和老师而言，不论安排和布置什么类型的作业，其动机都是出于培养教育孩子、促进孩子成长的善意。但一个好的行为，既要有好的动机，也要有好的效果。唯此，才能好心办好事；反之，只是看上去很美的理想。
教育无小事，尤其是基础教育，更是万丈高楼的起点。任何事物的发展都是需要一个循序渐进的过程，基础教育就应该是按常理按套路出牌扎实打好基础的教育，这个基础更多的是对学习的热爱和兴趣，而并非需要个性化极端化的开发“特异功能”。即使孩子们逐渐习惯并适应了这样超前教育模式，成为了所谓的天才少年，那请问当他们长大后都能靠这些所谓的“天赋”来开创出他们的人生道路吗？我想更多的是摇摇欲坠缺乏底蕴的空中楼阁罢了。
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