先说清楚，这不是广告软文。
今天说说大多数人的硬伤，财商。
年底了，和好友聚会也多了。
“我明年就想好好赚钱，赚很多的钱，早日实现财务自由。”
好像她每年都会这么跟我说一次。
她很优秀，聪明能干，毕业后第一份工作薪水就比同期高。
几年下来，每月的收入也是让很多人眼红了。
可是，她每月依然被各种账单烦得焦头烂额。
她是个会赚钱的人，她觉得最大的问题是不够节省。
我们身边有太多这样的人，把自己经济上的问题指向了赚钱能力和理财能力上。
其实，最大的问题是财商的问题。
罗伯特·清琦在《富爸爸 穷爸爸》中讲述了两个爸爸因为财商的高低不同，所以出现了“穷爸爸”和“富爸爸”两种不同的人生结局。
一个人会赚钱并不等于他的财商高。
一个人精打细算省吃俭用也不等于他的财商高。
财商，是一个人与金钱打交道的能力，是聪明运用金钱为自己工作的能力。
财商是一个人最重要最需要具备的能力之一，但也是最容易被忽略的能力。
我们学习了那么多年，接受了高等教育，但是学校里却没有专门教授我们关于财商的知识。
我们从小的家庭教育中，财商教育一直是缺失的。
之前报道的各种“校园贷”事件中，处于人生最美年纪的孩子被逼得走上绝路。因为缺乏财商，有着不健康的消费观，对财务风险没有足够的认知，硬是葬送了自己的人生。
罗伯特·清琦曾说，“如果你不能及时教孩子金钱的知识，那么将来就有其他人来取代你。比如债主、警方、甚至是骗子。让这些人来替你对孩子进行财商教育，恐怕你和你的孩子就会付出更大的代价。”
大家的生活在变好，财富在增加，给予到孩子可自由支配的钱也越来越多。
孩子要高档衣服、名牌手机，过生日请同学吃饭讲究排场，沉迷游戏过度消费等，这些日常高消费父母们的困扰。
没有付出，孩子轻而易举地从父母那里获得可支配的财富，这对于孩子的成长是有害的。
家庭教育离不开财商教育。
财商教育影响孩子对财富的态度、追求和获取的方式。
股神巴菲特人生的第一投资是在他6岁时。
他用25美分买了6瓶可乐，然后以每瓶5美分卖出，赚了5美分。
7岁的时候，小巴菲特在纸上写满了数字，他说：“这些数字代表着我未来的财产。”
巴菲特一生都在对自己进行自我财富教育，所以他获得了世界瞩目，赢得了一生的投资胜利。
曾有媒体记者问巴菲特，在孩子几岁时，父母可以跟孩子讲金钱和投资。
巴菲特的回复是：“越早越好。比如让他们知道玩具的价格，理解存钱的意义。既然孩子的生活离不开金钱，为什么不尽早培养他们良好的理财习惯呢？我很感激我的父亲，我幼时从他身上学到如何拥有正确的金钱观。存钱是他教我的非常重要的课程。”
认为孩子太小，不应对金钱太在乎，这是一种错误的财富教育观念。
我们需要让孩子理解财富的游戏规则，了解到财富的风险，并且不断提升驾驭财富风险的能力，让财富为我们工作。
孩子应该从小主动学习怎么对待财富、怎么获取财富、怎么利用财富。
培养孩子财商的关键期是5~13岁。
在教会孩子辨识货币，有货币的概念后，逐渐培养孩子有“自己的钱”的意识。
之后，可以刻意对孩子进行财富教育。
训练孩子的分析能力，提升孩子看问题的眼光，让孩子懂得思考，能权衡利弊，从而做出正确的决定。
训练孩子的自控力，延迟满足，提升孩子抗拒诱惑、控制欲望、控制情绪的能力。
在日常生活中，让孩子通过可以感知的生活细节，通过父母的言传身教，获得金钱教育，从而树立正确的金钱观。
对金钱的渴求是每一个人的正当权利，但是要通过诚实合法的方式获得。
不被金钱左右，不但学会选择金钱，也要学会放弃金钱。
培养孩子的理财能力，培养孩子储蓄的好习惯，教孩子学会记录收支情况，制定合理的支出计划，试着让孩子参与到家庭理财中。
父母们应该告诉孩子不能只是为了贪图享乐而拜金、败家，正确引导孩子形成正确支配金钱的意识，培养孩子经济头脑。
引导孩子树立明确的财富目标。
有了财富目标，孩子才有努力的方向，才有努力的行动，才能清晰自己和目标之间的距离，从而更加努力地为目标奋斗。
财富是可以通过教育得到的，早一些进行财商教育，帮助孩子补上学校没有教授的一课。
及早让孩子掌握关于财富的知识，孩子的道路也会更加顺畅。
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