一、活动目的：1、激发学生作文兴趣；2、规范学生书写习惯；3、提高期末复习效率；
4、丰富语文校本教材；5、促进师生教学相长；6、落实学期活动计划。
二、活动项目：1、快速作文比赛；2、硬笔书法比赛；3、复习课件制作比赛。
三、活动时间：2013年5月30日~6月21日
四、参赛对象：全体八年级学生714人，语文教师6人。
五、活动小组：八年级语文教师及各班语文科代表
六、设奖办法：比赛前两项（全体学生参加）每班设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；比赛后一项（全体语文教师参加）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、颁奖时间：2013年6月21日
融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组
八、活动措施： 2013年5月22日
（一）快速作文比赛（时间：5月30日~6月21日）
序号
类 别
具 体 内 容
负责教师
时间安排
1
作文题目
1、_______的滋味 2、责任
科任指导
5月30、31日
2
作文要求
1、以记叙为主，兼用多种表达方式；2、内容具体充实，真情实感；3、全文不少于600字；4、不得抄袭、作弊；5、必须在规定的时间内完成。
3
印卷分卷
用8k纸印刷720张作文卷，按各班人数分好
伍星迪
5月30、31日
4
作文比赛
每班设为一个赛场，共12个赛场。
科任教师
6月1日第一二节
5
作品评选
全体八年级语文教师封闭式评卷
徐 宁
6月3日至7日
6
作品打印
一、二等奖获得者（二等奖作品存档）
李晓华
6月8日至16日
7
封面设计
封面图案、名称、主题语；作品目录
闭盛芬
6月10日至16日
8
复印装订
一等奖12篇（页），各复印20份，装订成20本。
杨爱群
6月17至20日
9
奖状书写
1：一等奖12张； 2：二等奖24张； 3：三等奖36张。
李有宽
6月20日
（二）硬笔书法比赛（时间：5月30日~6月21日）
序号
类 别
具 体 内 容
负责教师
时间安排
1
宣传制作
学生依据以下“2、3”项自主完成书法作品
科任指导
宣传：5月30、31日制作：6月1日至6月7日
2
作品内容
苏教版八年级语文下册中的古诗（任意两首）
3
作品要求
①A4纸一张，一面；②布局设计美观；③黑色水笔书写；④平整，无皱褶；⑤自主完成，不作弊。
4
作品上交
每人只能上交一幅作品。
伍星迪
6月13日
5
作品评选
全体八年级语文教师，
邀请其它学科书法爱好教师参加。
李有宽
6月14日上午
6
封面设计
封面图案、名称、主题语；作品目录
李晓华
6月3日至18日
7
摄影存档
电子档制作：一等奖12幅，二等奖24幅。
闭盛芬
6月17、18日
8
装订成册
1：一等奖12幅； 2：二等奖24幅； 3：三等奖36幅。
杨爱群
6月19、20日
9
奖状书写
1：一等奖12张； 2：二等奖24张； 3：三等奖36张。
李晓华
6月19、20日
（三）复习课件制作比赛（时间：5月30日~6月10日）
序号
类 别
具 体 内 容
负责教师
呈现方式
1
古诗默写
页码（首）：30（3）、62（3）、206（2）、218（4）、249（2）
伍星迪
课件形式
2
古诗欣赏
页码（首）：30（3）、62（3）、206（2）、218（4）、249（2）
李晓华
3
古文（一）
《马说》、《陋室铭》、《活板》
徐 宁
4
古文（二）
《核舟记》、《口技》、《送东阳马生序》
李有宽
5
口语实践
口语：单元一、二；实践：单元三、四、五
闭盛芬
6
名著专题
专题：《鸟》《叶》；名著：《水浒传》
杨爱群
7
评奖办法
全体教师无记名投票评选
李有宽
申 请 报 告
学校领导：
为了落实学期活动计划，营造浓厚的语文学习环境，激发学生作文兴趣，规范学生书写习惯，提高期末复习效率，丰富语文校本教材。我们八年级语文备课组计划于5月30日至6月21日开展2013春师生“三周三项”语文比赛活动，即学生快速作文比赛；学生硬笔书法比赛；教师复习课件制作比赛。经过全组成员的仔细预算，预计需要的活动资金和材料如下：
一、比赛活动中的监考、评选、指导、制作等工作需要资金：600元；
二、比赛活动中需要的材料有：（1）作文比赛卷需要8K 纸720张；（2）12个一等奖作文复印成20本——《2013春快速作文12篇》需要A4纸260张；（3）三项比赛设置一、二、三等奖共150名，需要荣誉证书150张。
为了使我们八年级语文备课组开展的“2013春师生‘三周三项’语文比赛活动”能顺利、圆满地进行，我们特向您学校领导提出申请，希望等到您的帮组和支持。
衷心感谢！
融水苗族自治县民族中学八年级语文备课组
2013年5月22日
附：详细活动方案见下页。
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