个人工作事迹
“活到老，学到老”终身学习的理念越来越重视，居民们对成人教育、老年教育的需求越来越大。作为社区教育工作者，深知肩上责任的重大。
一、认真开展政治理论和成人社区教育业务知识学习，不断提高思想政治素质和业务水平。
作为一名党员，认真开展政治理论学习，紧跟时代步伐，不断提高自己的理论水平。近年以来，我自费订阅了党报、党刊、成人教育和社区教育报刊及理论书籍，通过广播、电视、书籍、网络等途径，认真开展政治理论和业务知识技能的学习，不断提高自己的思想政治理论水平和业务水平，认真学习上级会议精神，提高“完善终身教育体系，建立学习型社会”的认识。
二、积极参加学习培训，提升自身素质。
随着社会经济的飞速发展，人民群众物质生活水平不断提高，生产生活方式也悄悄发生着天翻地覆的巨大变化，精神文化需求也发生了深刻变化，传统意义的成人教育远远不能满足群众的学习、教育培训和业余生活需求，我主动参加上级组织的学习培训和现场观摩，学习兄弟单位成人教育和社区教育工作的先进经验，提高自身素质，更好地服务于云山街道的社区教育。
三，积极推动开展有针对性和实效性的教育培训，引导群众树立终身教育观念。
随着改革开放和社会主义现代化建设的不断深入，富裕起来的群众在不断提高物质生活水平的同时，也要求丰富自己的精神生活，享受学习型社区和终身教育体系提供的各种服务，今年，我多方联系各级各类专业技术人员以及身边的榜样人物，组织居民参加各类培训，如针对老年人的智能技术的日常应用培训以及健康养生讲座，比如艺术插花活动、面点培训、茶艺培训等，理论和实践相结合，居民朋友参与积极性高，深受居民朋友的喜欢。同时，将每次活动制作成美篇，由《学在兰溪》公众号进行推送：《消除“数字鸿沟” 享受智慧生活》、《花香情暖 幸福美满》、《品茶香茶韵 享美好生活》、《面团七十二变》、《以花为媒 感恩遇见》等。通过开设不同的教学内容，满足居民的学习需求，使成人教育培训和社区教育的内容不断丰富，推动社区教育的内涵不断拓展、延伸。
四、扎实开展“全民终身学习周”和“百姓学习之星”等的推选活动。
根据社区学院整体安排，积极推选本街道的“百姓学习之星”、“学习型家长”、“学习型社团”、“学习型社区”、“最美社区教育工作者”人选，在广泛筛选的基础上，推荐出最有代表性的人员参加，确保评选出具有说服力、影响力和榜样示范作用的百姓学习先进典型，用此来带动身边的人参加到终身学习的队伍中来，实现全方位的学习型社会的建设。如2021年的“百姓学习之星”罗兰花同志，虽然起始的学历并不高，但能在空余时间自学各种知识，兴趣广泛，深受周边居民的喜欢，也带动了身边人的学习热情；2021年的“学习型家庭”胡喜有家庭，家庭学习氛围浓厚，从长辈到晚辈，学习积极性高，在学习方面的投入大，是大家羡慕的大家庭。“学习型社区”金钟岭社区被推荐参加金华市“学习型社区”的评选。
五、及时收集整理开展工作的经验和先进人物典型事迹，做好档案的整理和规范工作。
经验从实践中来，成果从整理中出。我及时收集居民们的教育成果，并及时记入浙江省开放大学的学分银行中，完善学分银行的信息，做到有据可查。我们云山街道常住人口是全市最多的，每年要完成的雪分银行教育成果的录入也是最多的。
担任成人教育工作以来，我迅速适应成人教育工作，主动向老同志学习业务技能，积极参与组织开展教育培训活动，及时收集整理再教育培训和活动，开展过程中的工作经验，先进人物和典型事迹的图片，文字以及语音，图片，并做好档案的规范整理工作。在一定程度上提高了居民朋友对成人社区教育工作的知晓度和影响力，有效推动“学习型社会”的进展。
社区教育不同于学校教育，必须立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
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