( 一) 论述类文本的基本概念
论述类文本是以理性思维为主要思维方式，以议论为主要表达方式，具有理论性强、逻辑性强、针对性强特点的一种文体。 它往往 涉及哲学、经济学、历史学、文化学、文艺学、美学、伦理学、教育学等 广泛的社会科学领域。 这类文章内容覆盖面广，信息量大，能力要 求高，具有较强的综合性。 高考题选用的材料新颖，往往是反映某 一个领域最新动向的文章，包含了社会科学的研究动态和成果，人 们对社会热点的评价和看法。 这些材料一般淡化了文章背景，内容 有积极意义，有一定的文化底蕴，也有一定的理解难度。
( 二) 论述类文本的基本特点
研究对象：研究社会科学的动态和成果———经济学、教育学、历史 学、考古学、美学、法学、文艺学等。
表达方式：以议论为主。
文章特点：理论性强、逻辑性强、针对性强。
主要内容：说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见。
( 三) 论述类文本的三要素
1.论点
论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张。 论点有如下特点:
第一，论点一般表述为一句话，所表达的意思准确、鲜明。
第二，论点出现的位置多变。 1有的直接出现在开头，开门见山;2有的在文章结尾，大多以“ 所以” “ 总而言之” “ 总之” “ 归 根结底”等总结性的词语为标志，收束全篇;3有的出现在文章 中间，勾连首尾;4有的标题就是全文的论点，直观醒目。 当然，也有少数文章并没有明确表明论点的语句，需要考生自己概括。
第三，一篇文章只能有一个中心论点。 为了使论述更深刻，更有条理，中心论点之下可以有若干分论点。 中心论点和分论 点的关系是统率和被统率的关系，而各分论点之间不能互相矛 盾、交叉或包含。
2.论据
论据是用来论证论点的材料，它包括事实论据和道理论据。事实论据，指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。
道理论据，指经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道 理等。 运用事实论据要详略得当，引用道理论据要准确恰当。当列举多个论据论证一个论点时，论据的排列要有一定的顺序。
3.论证
论证是用论据来证明论点的过程和方法。一般来说，论点解决“证明什么”的问题，论据解决“用什么
来证明”的问题，而论证(包括论证的过程和方法)解决“怎样证 明” 的问题。
论证要围绕论点进行，论据的运用要典型、新颖、有说服力
( 四) 论述类文本的常见种类
1.政论文
政论文是政治性论文的简称，是指从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论性文章。它主要包括社论、政治评论、思想评论、国际时事评论、党和
国家领导人的重要文章和报告等;而广义上的政论文，也指一般 人书写的关于重大事件、社会问题的评论文章。
政论文以议论为主要表达方式，要用具有说服力的事例和 事理以及逻辑推理的方法来证明作者的观点或看法、辨明是非 曲直，做到以理服人。
2.学术论文
学术论文是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题 或课题的学理性文章。
学术论文是对科学领域中有学术价值和现实意义的问题进 行探讨的书面成果，一般有自己的中心议题，有自己的论证角 度、论证体系和研究成果，它具有专业性、学术性、原创性、真实 性和科学性的文体特点。
学术论文是近代科学发展的产物，从表达方式上看，虽然以 议论与说明为主，但与传统的议论文不尽相同，又异于现代的说 明文，因为它的说明、记述、引用( 包括图表、模型等) 旨在进行科 学的、严密的逻辑推导。
3.时评
时评是对当前发生的新闻及新闻中的事实发表见解的 文章。
时评是评说最近发生的某一件事情或最新出现的某一个问 题;也可以是针对几件事情、几个问题进行评说。 它具有时效 性、针对性、准确性、说理性、思想性的特点。
在表达方式上，时评以说理为主，或夹叙夹议，或先说后议。4.书评书评是评论或介绍书籍，探求其创作的思想性、学术性、知
识性和艺术性的文章。书评是以“书”为对象，对书籍的内容和形式进行价值判断
的文章。 书评不同于读后感，它是应用写作的一种重要文体，一 般包含介绍、评价、推荐几部分。
书评采用叙述、说明、议论等表达方式，以传播书的内容、评 论书的价值、推介书的特色。
联系客服
