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【课堂笔记】家校合作:让每个孩子未来都精彩

全体家长课程

家校合作:让每个孩子未来都精彩




赵刚老师:

  一个没有家庭教育的学校教育和一个没有学校教育引导的家庭教育都会使人生的教育质量失之偏颇,因为这两种教育都不能摆脱另外一种而单独存在。

孩子有一个光明的前途,有适合的工作和幸福的生活,这是家长们共同的期待。家校合作,家庭教育和学校教育齐抓共利,是实现这一理想的前提。一个没有家庭教育的学校教育,和一个没有学校教育引导的家庭教育,都会使人生的教育质量失之偏颇,因为这两种教育都不能摆脱另外一种而单独存在。

在过去的很长时间里,家长对教育的理解一般局限在为孩子选一所好学校,孩子只要去上学,那就是接受了教育;至于家庭方面,给孩子准备好丰盛的饭菜,提醒孩子早点睡觉,督促孩子认真写作业……这些组成了家长心里的家庭教育;事实上,这是没有弄清楚什么是家庭教育。

家庭教育是学校教育的延伸。有些孩子见人不打招呼,离开时不说再见,这些社会中的基本礼仪需要家长去教授,而不是依靠老师去纠正,否则,学校教育与家庭教育便没有了分界,学校与家庭便含混不清。

学校与家庭担负着不同的职能:学校是国家设立的,具有强制性的,传授知识的机构;而家庭则传授为人处世、待人接物、生活习性、道德礼仪,这些都是个性化的教育,需要“量体裁衣”。一个孩子的未来是否精彩,不仅取决于学历,还考验着一个人的社会能力,这甚至要比学历更重要。所以,一个好的教育是学校教育与家庭教育配合产生的。但是时至今日,仍然有很多家长没有意识到家校合作的重要性,依然认为教育是单一的学校行为,忽略了家庭在教育中的重要作用。

在青少年成长的过程中,家庭和学校肩负着不同的功能,家庭对孩子的影响甚至重于学校。

家长希望孩子能够在竞争中脱颖而出,优秀与否就成了家长用来评判孩子的标准。事实上,孩子们在学校接受的是相同的教育,老师传授的是同样的知识,学校教育并不是个体差异的根本原因。所谓的优秀与平庸,经常只差那么一小步,而这一小步,体现的正是家庭教育的差别。

在当今这个网路异常发达的时代里,知识通过网络、电脑、手机迅速传播,孩子的学习能力因此被放大了,有些孩子年纪不大,却经常把家长问得哑口无言。过去是年轻人向老人学习经验,现在老人也需要恭恭敬敬地向年轻人学习了,因为家长不学习,恐怕连孩子都没法教育了。

现在已经不是仅凭一张文凭就能决定命运的时代了,很多在过去只有“人”才可以从事的工作,在未来都可能被机器人取代。学校可以培养出“学富五车”的孩子,但这已经无法满足未来职场的要求。以家庭教育作为学校教育的补充,深入挖掘孩子的天赋,结合孩子的兴趣开展个性化教育,才是适合未来竞争的教育。家长要培养孩子的阅读能力,处理信息的能力,为孩子提供开阔视野的机会,这样才能培养出有灵性、会创造的孩子,才可能在未来的竞争中脱颖而出。

对孩子人生质量有重要影响的十五件事:


一、送给孩子成长最好的礼物是家人和谐 
二、为孩子营造一个学校之外的精神领地
三、结交良朋,力避劣友
四、拓展孩子表达思想的习惯与环境
五、鼓励孩子自主自立
六、建立阅读“大书”的兴趣
七、引导孩子制订个人追求目标与理财计划
八、鼓励旅游,接近自然、社会
九、男孩子至少有一项体育长项,女孩要通一项音律
十、参与家务,餐桌上应有孩子的“作品”
十一、经历失败并有反思,了解家族“苦难史”
十二、培养一种收藏的爱好
十三、有定期参与的社团或活动
十四、家长有跟老师密切沟通的意识
十五、父亲加大陪伴孩子的时间

什么是好的教育?能够教导孩子忠于职守、热爱工作、自食其力的教育就是好的教育。为什么要强调家校合作?因为家庭和学校各有所长,只有合作,才能凝聚力量,培养出适合未来需要的孩子。只有做一个跟得上时代,与时俱进的家长,孩子的未来才能更精彩。

思考:

有学者认为“如果说老师是教书的,家长一定是育人的”,你是否认同?谈谈你的想法。

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