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【讲座回顾】9岁娃获得CAE190分的秘诀——其实就是做好了这两件事

 【写在前面】 与剑桥英语考试打交道这么多年,其实我并不是很赞成小童去参加CAE这类的考试,即使考过的孩子也是极少数,而且真是有天赋的孩子。所以大家看到此贴千万不要焦虑,我们需要学的是他们一路的学习方式和方法。

     我们的小主人翁叫 Michelle,她妈妈说孩子的英文启蒙不早,但从二年级参加PET考试到三年级通过CAE用了不到一年的时间,感觉获取CAE证书对他们来说也是一次非常意外的经历。

    听完整个分享,其实总结下来妈妈就是做了两件事,而且把这两件事情做得到位。

      第一件事情就是原版阅读,孩子虽然读的不是特别多,但是只要孩子读了,孩子就记住了,而且有所思考。第二件事就是妈妈用了各种方法,让孩子欣赏和掌握了剑桥语料库真题最精华的内容。第二点是我们老师一直强调的,一定要认真分析真题!当一个孩子对剑桥语料库的精华文章内容了然于胸,那么考试肯定不会差的。

        还有一点很关键,就是妈妈很会培养孩子的自主学习能力,比如写作方面就让孩子自己写,自己思考和好文章的区别,自己修改,并没有过多的依赖老师。这点也非常值得学习!

        我们一起来看看妈妈总结的学习经历吧!

一书写

      六岁之前,因为是放养,英文启蒙限于学校听,回家没有另外进行任何听说训练,但英文书写做了不少,这个令她后来的书写习惯和规范一直很好,省去了不少练习时间。主要就是描红本,每天写二三页。

二自然拼读

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      六岁开始报读自然拼读课程启蒙,老外除了发音标准最大好处是特别爱鼓励,正好Michelle特别喜欢这套,所以进步神速,每次回家,会要求她反复熟读当天的内容,所以她自然拼读基本功很好,到现在我们有时仍会反复读自拼的相关书籍,这也令她至今得益匪浅,考试多次,我们没有在背单词上专门划出时间,基本翻翻看看读一下,app拓词,或者沪江英语上过个关,这也是得益于她对英文构词掌握的比较好。

      自拼我建议大家去iPad找外国的一些自拼app。

三听

      小朋友主要听peppy pig, 小屁孩日记,疯狂校车,现在因为一年进行了pet fcecae的考试,所以每天基本上都在听pet/fce/cae听力资料,反复听,同时为了扩充认知范围,早上也会听十几分钟左右bbc。

四 阅读

(1)习惯养成

Michelle六岁半开始看英文书,在这之前没有做过英文绘本之类的启蒙,第一套书《迪斯尼公主系列丛书》非常喜欢并从此开始进行英文书的自主阅读了,基本就是猜猜蒙蒙,续而读了粉红猪系列,fancy Nancy,还有Mr. beans, I can read 相关系书籍,从而养成了良好的阅读习惯。

(2)阅读晋阶

基本一系列的书看下来,半年左右她变成了一个热爱阅读的孩子,我接着买进了《我的第二个图书馆》《我的第三个图书馆》《小屁孩日记》《疯狂学校》《神奇校车》《老鼠日记》《淘气包亨利》一系列相关并且有趣的书让她提升阅读难度以及文学素养。

(3)精读课程学习-在晋阶

当她阅读量积累到一定程度后找了一间培训中心进行学习,跟着外教她开始学习精读课程;

1.        这间机构选用了几本罗德尔的书进行教学,看到她不在抗拒全文字小说,我立刻购买了罗德尔的全套小说做为她阅读方面的进阶,看完后就又买了哈利波特以及一系列获奖小说,世界名著少年版,纳尼亚传奇,她也渐渐都看完了。

2.        这阶段我们考了pet

a)         pet内容做了真题,感到对原版小朋友来说难度不大,恰逢期末,没有特别准备,早上这吃饭边听真题,喜马拉雅上都有,非常方便。

b)         这个阶段作文练习主力还是每周完成补习中心的作业,没有专门要她去看范文,希望她可以有自己的思路去解决问题,而且作文内容不复杂,我只是帮她分解了 -- 开始,过程,结尾,每个部分大约几句话,总体大约几句话,在看看题干向里面填词,基本这个部分就完成了,后来即使考fcecae也是这么帮她分析的,只是高阶的过程部分要填的内容更多而已;

精读罗尔德达尔系列小说





罗尔德达尔15本音频

链接:https://pan.baidu.com/s/1_sQFgQRKYhRWTOyu7krWAw 提取码:uqhe 



(4)扩大阅读广度

在对文字小说的阅读达到了一定的程度后,为了改变知识面窄的问题我开始购买科普历史人文类书籍,who was, where is, 可怕的历史,可怕的科学,国家地理,以及提升语法的<in action>全套,这套书我最近看到kk也有团,它是学乐针对新加坡市场出的一套语法书,言简意骇,非常推荐。这些书本身的兰斯指数等并不高,但适合我家这种注重趣味性的小朋友,后来她确实很快注意力就到这些书上。同时这些书朗朗朗上口,因为反复看,很多内容她都可以大段背诵。这都是她作文的题材吧。

这个阶段我们考了fce,cae。

IN action 画里画外





who was/is 系列音频

链接:https://pan.baidu.com/s/1HEeWuXBiy2BUuj7xtVSN6Q 提取码:libe 



FCE觉得是可以过的,但她因为心情太好,考的比我预期的差,所以口语考试上场前一定要让小朋友保持良好的心情和严肃的考试状态。这期间我们除了真题,也买了《reading explorer》来刷知识面,因为时间很紧张,以阅读为主,所以读完了,但做的不多。

Cae因为报名是临时起意,准备时间非常仓促,年纪小人也比较幼稚,很多话题不太理解,后来决定刷透真题,买了四本,小朋友每一套都做了两遍,仍然在拓词上背了雅思词汇。

作文部分仍是仔细研究格式,确定写作框架,剩下的就是她尽量保持每周三篇一直练习到考试,写完后给我读一遍,然后自己根据语感对不满意的部分自己修改,如果她觉得好,就可以收工了。最后几天要求她仔细研习抄写范文,感受范文的用句措词。

后来看到分数,不是优秀但比想的好,人文历史书潜移默让她可以从不同的视角去看待问题以及理解分析口语和作文中的不同话题。

Michelle的写作用语和观点还是比较幼稚的,但我觉得剑桥的考官见多识广,只要架构规范,书写工整,且用自己的角度找出论点并言之有物,他可能会觉得新颖有趣。

答疑环节重点归纳

1.怎么背单词?具体频率,每天多少这样?

我家基本不背单词,app使用过拓词和沪江英语,但这主要混个眼熟,买了雅思词汇,有空的周末早上朗读。如果真的有很多单词记忆的还是需要买书。

2. 怎么督促孩子坚持阅读和背单词?不肯背,坚持不下去的时候怎么处理的?

我买了很多书,很多我买回来至今都没翻出来过,比如raz,希腊神话,莎士比亚等,因为她不喜欢。所会选有趣味性的能坚持给她,这个阶段还是以习惯培养为主。

3. 语用怎么提高?

买语法书刷题,语法书上海流行七色花,粉色的我们有买过两本刷题,现在推荐买kk新团的这套语法书。《IN  action 画里画外》,孩子每天都抱着看很喜欢。

4.海量阅读什么概念?能量化一下阅读吗?比如阅读每天读多久读多少速度如何?

我家因为学校时间很长,每天回家差不多五点,我们比鸡血小学,课业还是比较繁重的,阅读时间不算多,每天结束后固定半小时,但她阅读速度快,碎片时间不浪费,任何时间手里都拿本书,每天who was这种不太厚的大约一两本书吧。她一般看完书后,比较喜欢的部分会自己背出来。

世界名著少儿读本系列 Classic Starts -《经典起步》这套我也很早就买了,我当时专门研究过,这套书很适合孩子面试专门找人改编的,而且写的很好,很美。孩子非常喜欢,所以很多片段也是能记住的。

世界名著少儿读本系列 Classic Starts 

5. 如何平衡各课科目时间分配?

因为一直在考英文,所以最多的时间给英文,大约一个半小时,数学一小时,语文一小时,运动半小时。

6.低年龄儿童如何做到理解专业学术内容?

小说看到一定程度就可以了,太深奥其实他们也不能理解,可以增加广度,多看一些人文历史科学的书,who was及相关系列, 国家地理都很好。

7. 从KET到CAE,用过的书单和何时看何书的安排表,能列一下吗?包括刷题书,写作书,课外阅读书等等。口语是怎么练习的?

看的书如上介绍中,刷题书就是真题,买了的写作书很多印刷不行,小朋友不喜欢看,所以就没看了。

口语部分爸爸有空就会一起练习,她自己有时走在路上也会自言自语。





最后总结一下,

首先什么时候开始学习都不晚,最重要一定要坚持并找到最适合小朋友的方法;

其次,兴趣是最好的老师,如果不喜欢,很难要求小朋友有动力进步,所以选择书目和机构老师的时候一定要慎重;

最后,以考促学是我们歪打正着的进步方式,剑桥系列各模块由浅渐深,知识面要求广泛,考试渗入英语学习的每一个部分,我们也确实在考试中获得了很大的进步和提升。 



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