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第五单元 厘米和米 单元分析

一、单元教学内容:

 1.  认识线段;

 2.  建立厘米和米的概念。

二、单元教学目标:

 1.  使学生通过操作和观察,初步认识线段的一些特征,能正确地识别线段,会选择合适的工具画线段。

 2.  使学生在具体的活动中认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米和1米的长度观念,知道1米=100厘米。

 3.  使学生初步学会用厘米和米作单位测量线段或物体的长度,会画指定长度(限整厘米)的线段,能合理估计一些线段或物体的长度,发展初步的空间观念。

 4.  使学生在相关的学习活动中,进一步培养对数学的好奇心,增强与他人合作交流的意愿,感受数学与生活的密切联系。

三、单元教学重、难点:

重点:认识线段,初步感受线段的基本特征,建立正确而清晰的表象;初步建立1厘米、1米的长度观念。

难点:建立正确的1厘米、1米的长度观念、测量和估计线段或物体的长度。

四、单元课时安排:共5课时

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