中考不是五五分流，而是重高普高职高三段分层

中考是重点高中，普通高中以及职高技校的三段分流，五五分流更加细化应为3：2：5，即30%的重点高中学生，才是未来竞争985、211、双一流和重点本科的主流，20%的学生虽然初中时中上等，但进入高中却是后50%的分母存在。

虽然在初中阶段，能够考上普通高中已经颇为不易，至少超越50%的学生，但在中考以后随着后50%学生被分流，这些学生就成为新的追赶着，而高中的难度也会根据新的群体，重新拟定难读和区分度，初中为了大多数都懂，分数上会比较好看，而高中则是选拔人才，而且是在重点高中学生为平均基准进行选拔，绝大多数普通高中学生，连选拔难度的下沿都很难触及。

很多重点高中的学生，当年初中的学霸，都会在进入高中后明显难度不适应，而这种难度是按照未来参加高考具有竞争力的难度设定，普通高中如果仍然按照目标高考的难度设定，至少90%以上的学生，甚至99%以上的学生，完全听不懂，教学就没有意义，因此实际教学中难度设置就会有所下降。

在大多数学生思维能力有限的情况下，普通高中降低教学难度才有意义，这才满足大多数孩子学习能力的同时，也限制了少数可能具有潜力孩子的上限提升，这也使得很多普通高中，几年都考不上一个一本的情况发生，甚至最终一大半学生走了单招或者艺术生，能够参加高考的都是少数学生。

能够考上普通高中的学生尚且如此，如果所有人上高中，后50%水平学生面临高中课程，学习难度更大，高中阶段的学习远超大多数学生的能力上限，而不是中考分流，让这些孩子失去了逆袭的机会。

那些坚信自己孩子能够逆袭的家长，看普通高中有多少能够考上好大学的学生，而且这些个例当年大多也是处于重点高中与普通高中之间的水平，属于鸡头的水平，入学在普通高中都靠后的学生，能够逆袭就难上加难，而比普通高中鸡尾还要靠后，那就是难上加难再加难。