“妈妈你说得很对，按你说的去做，真的赢了”孩子一进门就兴奋地说。他去跟小伙伴下象棋，终于赢了。
他玩象棋大概一年，从幼儿园开始乱下到现在可以跟他爸爸杀到不剩几旗，只要点空就找人下象棋。
虽然象棋技巧和熟练度还不错，但心态不太好，老想着赢，想要快速将军，从而通过换旗的冒进下法，通常都是输。输了他要一直下，最后没赢就会掉眼泪。
而跟他一起下的小朋友就心态很好，就是享受下象棋的快乐，输了就说打不了下一盘我好好下就是了。
看到孩子总是那么在乎输赢，于是跟他说:“下象棋注重的是心态，不要急着去将军，要慢慢布局好每一步，吃别人的旗时也要看看自己的旗是否被吃。要跟你下棋的小朋友学习，他的心态就非常好。比如，就算他没几个旗了，还是认真想每一步该怎么走，而不是像你那样上窜下跳的。”说得很理论，问他懂不懂，孩子说明白了。
再去跟他小伙伴下棋时，此前一直输的他终于下赢了，所以说我教他的心态是对的。这个时候，他的小伙伴不肯了，一定要再下几盘，直到他赢为止。原来，孩子们都爱赢，输天生就不喜欢。
孩子在成长的过程中会遇到各种问题，发现孩子的弱点在哪里，然后慢慢引导，或许觉得大道理孩子听不明白，其实是低估了他们的接收能力。
结合具体事情，通过举例或讲故事的方式去给孩子说明，他们都听得明白。
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