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寝室卫生脏乱差怎么办?多年实战总结,3个锦囊送给你!

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中职班级管理是一门科学,也是一门艺术,涉及到很多专业知识和专门技能。班主任的工作情景特别复杂,中职班级管理对象是充满个性差异、处于青春叛逆期的活生生的人。

班主任要想对班级实施有效管理,不仅需要自身人格魅力,用心育人,以德育人,以人格育人,也需要丰富的实践智慧和专业能力。作为中职班主任,更是要面对各种纷至沓来的大事小事,各种问题、各种挑战。

中职学生通常学习成绩一般,加上处于青春叛逆期,为人处世考虑自我较多,为别人着想的少,自我管理能力较差,纪律观念较差,习惯以自我为中心,责任意识不强等。

寝室是除教室外,中职学生待的最长时间的地方。寝室卫生的好坏直接关系到学生的身体健康,甚至影响学习成绩。寝室卫生问题是困扰着很多中职班主任的问题,要想管理好中职寝室卫生是一个比较困难的事情!寝室卫生脏乱差怎么办?别急!3个锦囊妙计送给你!

首先,请寝室长安排每人搞一天卫生,追责到个人。
一般来说每个寝室住6个人,周一至周五排一个同学打扫卫生,周末考虑到很多同学会回家,可只排一个同学打扫。
同时哪个同学当天打扫卫生不合格,追究个人责任,并按照校纪班规相关规定处理。

其次,可以要求第二天搞宿舍卫生的同学在前一天晚上提前把晚上搞好,同宿舍的同学要注意保持,这个方法对于冬天早上起床困难户来说这个方法简直是救命稻草。
同宿舍的其他同学一定要注意维持卫生,每个同学要珍惜同室友的劳动成果,也是帮助自己。

第三,对卫生搞得好的宿舍给予奖励,如文明寝室、流动红旗等。奖励小礼物如作业本、笔、笔记本等。对卫生搞得差的宿舍给予相应教育法容许的处罚,如可采取适当增加运动,不超过一节课的教室内站立,暂停或限制学生参加外出集体活动等惩戒。
情节较重或者经现场教育惩戒拒不改正的,教师经学校德育工作负责人同意,可以实施较重惩戒,可暂停或者限制学生参加课程表以外的游览、社会实践以及其他外出集体活动;承担校内公共服务任务;由学校学生德育工作负责人予以训导;在学校设置的专门教育场所隔离反省或者接受专门的校规校纪、行为规则教育;要求家长到校陪读等。

文章最后,我想起昨天家长群里一个家长说的话:老师,是唯一一个跟你没有血缘关系,但真心盼着你混得比他(她)好、混得有出息的人,社会和职场就完全不一样!这何尝不是班主任心境的真实写照!
 
我的文章只是我多年班主任工作经验的归纳总结,仅供参考!

今天的文章就到这里,编写不易,去右下角给“中职班主任”点亮“在看”呗!您的支持是我不断努力的动力


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