孩子缺学习方法？

作为一名培训老师，平时遇到的大多数学生成绩都不太理想，在与这些学生家长聊天时，听到最多的一个问题就是：“孩子学习没有方法，不知道该咋学习，学的东西不系统，咋办？”

更有甚者有初三临近毕业的学生家长也过来问我这个问题！

每次听到这个问题时，我都会想想自己小时候是怎么学习的。作为一名80后的小尾巴，我们那个年代没有补课一说，因为父母文化都不高，所以平时作业中不会的题目只能去学校问老师，问同学，也没有其它选择。

我记得上初中时，作业量比小学时候要大的多，每天放学后就是写作业，尤其是临近初三毕业时候，每天基本上都被各科的卷子淹没。

你肯定会问，这么多卷子能写完么？

肯定不能呀！

那个时候我们班大多数学生都有错题本，每次考试时一些比较典型的错题都会从卷子上撕下来贴到错题本上，不像现在还有喵喵机，按下按钮就滋滋的打印出来了。因此，复习时主要还是以复习错题为主，这样更有针对性，效率也会更高。

但是临近毕业时，因为考试非常频繁，因此为了提高整理错题的效率，我们都会买个文件夹，直接把卷子夹在里面，然后把错题进行标注，每次考试前都会把错题找出来，自己盖上答案再重新写一遍。

讲真，每次刷错题时就好比反复读一本名著一样，每次都有不一样的体会。所以，再复习错题时，可能突然就会发现另外一种解法，然后就和同学们交流，分享，顺便吹吹牛，哈哈。

那个时候，记的老师也是反复要求我们要预习和复习，每天晚上写完作业时，就把第二天要讲的内容花几分钟时间过一遍。这样做有一个好处，就是自己心里大概能明白明天老师大概会讲什么内容，这样心里就不会慌。

有时候为了小装一把，故意会在课堂上小眯一会儿，让同学误认为，这哥们睡觉都能学这么好，其实老师讲重点内容时我都是打起12分的精力去听的。当然，这个是不提倡的哈，同学们还是要认真去听每一节课。

认真听课是非常重要的，但是作为一个普通人，自己上课学过的内容不可能100% 学会并吸收，那这个时候怎么办呢？

复习！

我相信现在很多孩子放学回家后，首先拿出的就是作业，上来就写，你可以看看自家的孩子是不是这样的。

这个是一个错误的方法！

正常情况下，放学后应该先拿出课本，翻翻记的课堂笔记，回忆下今天学的什么内容，就好比看电影一样，把每个课堂上的小片段迅速的在脑海里过一遍，然后再打开练习册去写题。如果时间允许，甚至会把当天所学的知识点一一列出来，这样会更有条理性，系统性。

记的那个时候老师要求我们要把课本上的加粗的黑体字（定义，性质，定理等等）要熟练的背下来，因此我们会把这些内容写到小纸片上，利用早上背诵英语的时间，抽几分钟读几遍，或者晚上睡觉前看几眼。

但是现在有很多学生对于课本上的这些内容记的都是非常的乱，比如“角平分线的性质”和“垂直平分线的性质”，有很多学生都复述不出来，更有甚者记混了。试想，你连他它是什么你都没搞清楚，那你怎么能熟练的记下来呢？

不信的话，你可以回家考考自己的孩子，看有多少学生能把自己最近所学的定义或者性质，定理完整的或者它们的大意描述出来。

现在是个信息过剩的时代，关于学习方法网上有很多，打开“某音”或者“某频号”等短视频软件，你随便搜下就会出来很多，有很多名人大咖都发表过各自教育理念，学习方法，方法嘛基本上是大同小异。

看到这，你还说找不到学习方法吗？

不是找不到方法，而是很多孩子坚持不下去，或者说很多家长坚持不下去，不想陪着孩子去改变。究其原因，最多的理由就是作业太多没时间去复习，没时间去预习，没时间去订正错题。

人的本能是自动规避困难的，所以有些家长朋友一看到孩子想要变优秀得付出这么大的精力和耐心，自己心里就打起了退堂鼓，心想，这个方法不好，转而去寻找更好的方法，总想一口就吃个大胖子，所以孩子宝贵的学习时间就是在这样犹豫不觉的情况下给浪费掉了。

上面这个情况是不是像极了某东方大国的足球队，坐拥十几亿人口，遍寻名师，但是就是不好好沉下心去磨练自己的球技，非得学这个，学那个，最后踢的跟粑粑一样臭，真替印度感到丢脸。

正是因为以上几个原因，所以大多数人都热衷于在网上找灵丹妙药，学习大招，以拯救孩子于水火之中，如果真的为孩子好，那就培孩子坚持下去，切忌三天打鱼两天晒网。

毫不客气的说，现在的家长过渡的把学习方法，技巧放大了，弱化了勤奋与坚持的意义，总想付出最少的精力，获得最大的回报。

“头悬梁，锥刺股”，“凿壁借光”等流传千年的典故，其实已经为莘莘学子做了标榜。

最后送给各位学生一句话共勉：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”