有中学生家长给小岛老师留言，对于中学作文练习，家长能辅导的内容不多，而且相比小学阶段，对语文学习的关注，不少家长认为到了中学阶段后，孩子也不需要自己的辅导了。中学生有自己的阅读兴趣和学习方法，甚至还看不上家长分享的学习经验，这是由于中学生逐渐来到了青春叛逆期，他们有自己的想法后，会尝试摆脱家长在学习上的束缚。而且小学阶段没有良好的学习习惯打底，到了中学阶段，在语文学习这一块能用的时间也会被压缩。所以在中考中获得高分作文的同学，不是写作能力好，而是练笔的方向不对了。有了写作积累，才能把作文练好，但是练笔不能盲目练，怎样在初中这么紧张的学习环境中，写好作文呢？
和小学阶段一样，初中作文是需要非常明确的写作目标。小学阶段按照老师的要求，去了解课本上的阅读和写作训练目标的同学，基本上问题很大。那么暑假时间，我们要如何做好中学阶段的作文练笔，还是要通过对写作练习目标的熟练课本中对写作的要求。中学生语文学习强调的是自律。暑假也是练笔的好时间，我们在预习的时候，先把新学期要学到的知识点，写作的方法预习一遍。再挑出1-2单元的写作练习，进行练笔。整个中学阶段，对写作的总目标是：观察生活、感悟生活，积累生活素材，写好记叙文、说明文、议论文，提高书写速度，具备限时作文的写作能力。也就是说，基本上初一的单元习作目标是小学六年级的升级版。小岛老师现在来说说初一到初三的作文训练重点，希望同学们在暑假期间能够做好练笔。
1、七年级的目标：观察能力的提高
对于刚上初中的学生，这个暑假，我们需要把写作的兴趣、观察的能力提高一些。假期少不了进行同类文章的阅读积累，名家散文，科幻小说，都可以进行大量作品的阅读。因为七年级的写作训练目标就是观察能力的提高，观察人物和事件、景色，甚至要对观察的内容进行想象。可见我们的观察能力，从一年级开始，一直延续到了初中。怎么判断自己在观察能力上有所提高呢？小岛老师分享几个关键词：完整的表述、明确的特点、多个角度带来的直观感受、欲扬先抑、熟悉课本中的写作技巧。不知道同学们看到这几个词语是不是很熟悉？因为我们在七年级的语文考试中，也经常看到这些要求，事件要求叙事完整，善于抓住一两件事的特点，生活的哲理，以小见大。
观察能力的提高，对于小学生来说，是写作的启蒙阶段，我们要求在观察的过程中，写出一两点即可。但是对于初中生，考察就需要抓住重点了。观察人物的时候，有什么特点，不光要把特点写完整，还要考察特点与人物性格的结合，是否对刻画人物形象产生了作用。可见，观察在写作练习中的重要性。很多中学生作文写不好，老师常给出的理由是，没有仔细观察。不少同学还不能理解，为什么写不好作文和观察能力有关，明明是我字数写得少，或者是跑题了。中学生的作文比起小学生来，在描写同样一件事，小学生的作文就是把这件事详细写出来即可。但中学生必须通过作文表达自己的真实感受，丰富内作的内容，这是在记叙文基础上的能力提高。
2、八年级的目标：多种表达方式的技巧
细心的同学会发现，在刚进入初中的时候，语文哪怕没有用功去学习，跟着语文老师上课认真听了讲，做好了笔记，那么即使期末考试前，没有太多的时间复习，七年级的考试也能轻松胜任。但随着升入八年级，我们学习了多种表达方式的技巧后，就要开始生动形象地表现出事物的内容。简单的说明文、复杂的记叙文，八年级的暑假，记录好假期的生活，着重对多种 表达能力的应用。这也是为什么语文老师会反复强调，八年级的同学们应该多读名家散文的阅读目标不谋而合。在记叙文的基础上，如何加入抒情和议论等表达方式，需要八年级的同学在暑假好好练习的写作目标。
八年级的同学仍然需要坚持观察生活，在七年级的基础上，观察力还是重要的练习目标，能够对托物言志、借景抒情等写作手法，有一个比较清晰的认知。而且在文章结构上，八年级的同学需要开始关注文章的严谨性，结构的前后呼应，伏笔的照应，在文章叙述中设置相关的线索，过渡悬念等等。八年级的同学，光靠自己想象是很难提高写作目标的，在暑假期间，八年级的同学，应该尝试的练笔内容是：抓住事物的特征，选择恰当的说明方法，详细描写，通过多种表达方法练习的说明技巧。我们可以选择人物、景物、对生活的某种认知等内容进行练笔，不必写一整篇文章，建议每天从段落练习开始。
3、九年级的目标：写出高质量的考场作文
九年级的同学面临中考的压力，所以我们的写作训练目标就需要和考试关联，写出高质量的考场作文，应该成为这个暑假，八年级升九年级同学的练笔重点。考场作文最大的特点就是需要限时，这也是为什么很多中考生会在作文上失利的原因，并不是没有审清楚题目，也不是不会写，而是没有时间写完作文。所以暑假期间，我们要锻炼的是审题的速度、书写的速度、从材料中理解提炼观点的能力，这三件事上提高了速度，我们就能写出正常的考场作文。
如果作文中的表达流利、词语运用得体、观点明确、感情真实、结尾呼应、扣题立意，那就是加分项目。关于初中作文的训练目标，大家都搞清楚了？这个暑假，不管是哪个阶段的中学生，都需要明确最基本的写作练习目标，进行练笔，才能提高大家的写作能力。欢迎留言评论。
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