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干货分享 | 教育孩子最简单有效的方法

「十年树木,百年树人」,教育是一个永恒话题。

在人类文明发展的进程中,教育是我们绝对无法回避、需要非常重视的问题;因为教育传承着人类文明的薪火,让后代能够站在祖辈「巨人」的肩膀上,实现更大的飞跃!

「人生不过百年」。父母一生中应完成两大使命:

一是在社会中自我实现,获得事业上的成功;

二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。

教育孩子,从与孩子共同生活的时间,教育孩子如何做人,树立在孩子心目中的形象,到对孩子的言传身教,尊重那与自己有血缘关系的独特生命个体,每一位家长都任重而道远。

「父母」做为家庭属性的角色,不是一种称呼,而是一种与自己生命有关的责任。

孩子需要的是立体、全方位、多维度的成长,对孩子的教育也应该是立体、全方位、多维度的教育,如果仅仅依赖学校教育,而忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一个异常复杂的过程,又是一门综合性很高的艺术。

家庭教育不仅要求家长有多方面的见识和知识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子相处和沟通,调动孩子的主观能动性,让孩子在学习、交友、做人、自我修养、目标管理、人文素养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜能完全发挥出来,让孩子的心智更加成熟。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。

「望子成龙,盼女成凤」是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可以光荣耀祖,实现家族的荣耀,可以造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表,象征着对未来美好生活的期盼。

那么,关于教育孩子,有哪些可行又有效的要点和方法呢?

1

像狼一样维护、鼓励

和培养孩子本身具有的好奇心

狼是世界上好奇心最强的动物,它们不会把任何看见的事物当成理所当然,而是倾向于亲自体验和研究,大自然的神秘和奇特永远令狼惊异。

狼总是会有对周围环境产生浓厚的兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而在野外环境中生存下来。

孩子天生就会遗传好奇心,那是人类的本能。

只是有的孩子好奇心偏强,有的孩子好奇心偏弱;有些孩子天生对某一类事情好奇心重,而另一些孩子天生对另外一类事情好奇心重。

好奇心重能激发孩子对事物的求知欲望,能让孩子产生做事情的原始动力。

因此,如果希望孩子拥有超强的学习能力,一定要像狼一样维护、鼓励和培养孩子本身具有的天性——对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的动力。这样的孩子在未来的人生道路上,就能不断对工作有新创见和新灵感。

2

不要在不知不觉中给

孩子创造一个「鱼缸」环境

世界上有一种热带金鱼,当将它们养在鱼缸中的时候,只有三寸长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而,将这种金鱼放到水池中,经过两个月的时间,原来三寸的金鱼就可以长到一尺。

对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的「鱼缸」。

随着时代的发展、社会的进步,知识的更新换代,大环境的变化,父母应该克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。

「长江后浪推前浪」,在时空上来说,后代只有比前代做出更卓越的成就,才能够推动社会的向前发展,父母的主要作用是在孩子的起跑线和前半生进行助推,孩子人生的后半生放手让孩子自己产生动能去飞跃吧!

3

转换思维

用温暖让进行流动

有一个广为流传的寓言故事:太阳与风打赌,比谁的力量更强大,它们决定比谁能把路人的大衣脱掉。风无论怎样用力地吹路人,路人反而会觉得寒冷将衣服越裹越紧,就是不脱大衣,风也只能在一旁无奈的叹息;然而太阳只是散发出它温暖的温度,路人就开始发热、流汗,很自然地敞开了大衣。

这个寓言故事让我们看到了:宽容是一种强于惩戒的力量,内在的温暖远比外在的强制更有力量和持久,因为「爱」的涌动是由内而发的,是内在主动生发出来的,是更有生命力的。

教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的父母,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题,在体谅孩子的同时,做好自身修养,这样才能更好地教育孩子,温暖的家庭塑造「爱」的能力能够融化很多事情。

4

树立孩子对待事情的正确态度

要树立孩子对待事情的正确态度,告诉孩子所做事情的意义是什么。

比如,对于完成家庭作业这件事来说,可以从两方面帮助孩子树立正确态度。

家长应当提高孩子对家庭作业的职责感,要让孩子明白,每一天保质保量地按时完成作业是他务必要做到的,是他做为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每一天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样。

★家长还应当提高孩子对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的,是有意义的。

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