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这是未雨绸缪的第54篇原创文章,欢迎大家分享至朋友圈。
说到字母歌很容易想到小时候唱的那个ABCDEFG,HIJKLMN…类似下面这个音频什么的。
不过Dr.Seuss里面的ABC这本书讲的是LetterName 和Letter Sound两种发音,即字母本身的发音和字母在单词里的发音,每一个字母后面都会搭配几个作为首字母的单词。
比如:Big A, little a, What begins with A? Aunt Annie’s alligator…A a A!(大写A, 小写a,什么开头用到A?安妮姨妈的短吻鳄,AaA!)
还有那个关于犀牛的单词Rhinoceros:
看到这里,终于明白为什么Alligator和Rhino在英文绘本里的出镜率这么高了,原来它是作为字母A和字母R的Letter sound引出的单词出现的!
也感叹英语母语国家的小朋友原来是这么学字母的,不仅是认识、会读,还能灵活地掌握字母的发音和用法,为后续的自然拼读打下基础。而且,英文绘本特别注重情景的使用,配合此情此景使用这个单词和这个句子,再加上这样的发音…
继而想到我小的时候,一直特别好奇怎么看到单词就知道应该怎么读出来了?一直到小学六年级暑假上了音标班才茅塞顿开,终于会查着字典歪歪扭扭地读了出来。再后来,学英语就是玩儿命背单词,以至于我现在好几个a开头的单词还分不清意思,分别串进不同的意思到句子里挨着一个一个的试,这全都是顺着背字典落下的后遗症啊!
今天的小朋友们起点不知比我小时候高了多少,从letter name 到 letter sound,再到含有这个发音的单词,让学习英语变得更有趣、更有效、也更加实用!在这种学习方法下,小朋友听到发音,就会自然对应到字母和单词,不会像我这样,写在纸上就认识,听到就对应不上。而且,也不会因为看到单词不会读、不敢读啦!
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