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现场安全管理的“九定好”


现场安全管理的“九定好”
定是行的依据;
定是行的开始;
定是管的标准;
定是判的依据;
定是为了准确知,知是为了规范行,行是正确知的结果。
所以,要想管好现场的安全,必须要先定,要定好,要定明,要定清,要定对,才能实现安全管理:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、究必促行。
第一:定好人员岗位
现场安全管理之所以麻烦大、难度大,最重要的因素就是现场人员多,也许有人会说“这好办呀,可以用智能机器人代替呀”,没错,但最起码现在在很多公司是非常难以实现做到的,依然在依靠人工作业,所以,要想管好现场,首要的任务就是理顺好现场的人员,防止因“乱”而出现“错位”、“窜位”、“乱位”、“盲位”而导致现场的作业混乱、错乱、杂乱,从而出现各种各样的作业不安全行为和状态,比如:
—人员拥挤拥堵;
—人员站位交叉;
—人员站位越界;
—人员操作交叉;
—人员上岗混乱;
—……。
从而引发安全事故,作为现场的管理者,要想确保现场的安全得到保障,必须要结合现场的运作流程、人员的实际情况、操作的复杂程度、岗位的上岗条件、相关法规的要求合理安排好现场每个人员的作业位置,确保现场每天的工作都按照既定的人员定位安排进行,防止因缺乏清晰的人员定位导致上述的异常混乱情况,给现场的安全管理带来多种安全隐患。
第二:定好操作流程
流程管事,目的就是通过操作流程,规范每项作业活动的步骤,明确各步骤的先后顺序,防止出现顺序颠倒错乱、顺序交叉互扰、人员站位错乱、人数不均衡等异常的情况,给现场的安全管理带来隐患和阻力。
第三:定好行为规范
现场的安全隐患之一就是人的不安全行为,如何防止人员出现不安全行为?如何提高人员的自查意识能力?如何提高现场相互监督的技能?唯一的办法就是要事先确定好所有操作的行为规范标准,比如:
—人员的安全防护标准;
—人员的操作站位标准;
—人员的作业状态标准;
—人员的作业纪律标准;
—人员的作业环境条件;
—人员的上岗条件标准;
通过行为规范(标准)让每个人都清楚知道从进入现场——作业中—作业后—离开现场都应该保持的安全行为准则,学会自检自查、互检互查,学会判定,防止因缺乏安全行为准则或不清楚安全行为准则而不知道自身的行为是否符合安全的要求、更不知身边的同事的行为是否符合安全的要求,自然也就非常难以实现四不伤害的安全管理原则,甚至可能出现四伤害的结果。
第四:定好物控标准
现场的另一安全隐患就是物的不安全状态,比如:
—物的摆放位置;
—物的摆放朝向;
—物的摆放高度;
—物的存放数量;
—物的存放状态;
—物的存放条件;
—物的存放重量;
—物的摆放平稳;
若这些没有具体标准依据,必然会出现随意摆放的结果,若在外力的作用下,引发安全事故,给现场的安全管理带来人、财、物的伤害。
第五:定好安全目标
不论做什么工作都要有明确的方向,有了方向,才有了前进拼搏的动力。
所以,要想做好现场的安全管理,同样需要结合公司的安全发展目标、现场的实际情况策划确定现场的安全目标并确定目标实现的具体方案,形成系统化的安全目标管理机制。
第六:定好检查方案
团队的执行力源自管理者的检查力。没有检查的工作一切都是零。
所以,现场的安全管理不但离不开检查,还要结合现场的实际情况策划适宜的安全检查方案,以确保现场的安全检查系统化、闭环化、过程化、效果化、效益化,让安全检查真正成为安全工作落实的促动力,让安全检查真正成为安全工作落实的保障力,让安全检查真正成为安全常态化的推动力。
第七:定好评优方案
为什么团队缺乏执行力?主要是因为不知道“做好了能有什么样的好处”,所以就缺乏了持续拼搏执行的动力,同时还会让那些不愿意执行、抗拒执行的力量占了上风,逐渐削弱那些愿意执行的力量。
所以,现场的安全管理必须要结合现场的实际情况,确定好“评优方案”,让每个人都清楚“做好了、做到了”可以得到什么好处,同时让那些愿意执行的力量有了与不愿意执行的力量博弈的砝码,有了拉拢不愿意执行的力量的说服力,以实现更多的成员站到愿意执行的队伍中。
第八:定好追责机制
要想实现管理有效益、管理有价值、管理有保障,必须要建立健全并落实追责机制,以保护那些优秀的力量、惩罚那些违规的力量、督促那些观望的力量,否则就会打击那些优秀的力量、包庇那些违规的力量,同时让那些观望的力量有了退步的理由。
第九:定好检举程序
现场的安全工作必须要实现:人人都是安全的监督者,现场的安全工作才会越来越有成效,否则单靠管理者的监督,力量是非常薄弱的,精力也是有限的,效果也是不显的,毕竟管理者还有其他更重要的工作需要管理关注。
如何发动人人参与到现场安全工作中?
如何调动大家参与到现场安全的积极性?
如何发挥人人监督的力量与作用?
如何实现全员安全的安全管理目标?
其中一项有效的办法就是确定好检举三违管理机制,目的:
—让监督者得到利益;
—让监督者得到保护;
—让监督者拥有动力;
—让人人都不愿违规;
—让人人都害怕违规;
—让人人都敬畏规则。
因为每个人都是监督者,每个人都是督促者,让那些想违规的思想、心理也变得不敢露头。

1.做不到这九点,安全何以能落实到位?

2.培训管理“八字”决

3.现场安全检查“十缺乏”(Ⅰ)

4.现场安全检查“十缺乏”(Ⅱ)

5.管理者最忌讳的“十种心态”(Ⅰ)

6.管理者最忌讳的“十种心态”(Ⅱ)

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17.现场管理难的原因—“十不”(上篇)

18.现场管理难的原因—“十不”(下篇)

19.优秀管理者的“可贵七力”

20.管理者管好现场的方法:“八有八定”

在学习中思考:将学到的变为自己的;

在思考中学习:将想到的变为真实的;

在学习后实践:将学到的转化为标准;

在实践中验证:将标准落地产生效益;

在验证中复盘:强化认知提升竞争力;

学习—消化—理解—思考—运用—复盘—强化。
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