我是风吹铃儿，有幸遇见
看到朋友发了一张图，配文是：每到这个时候，学生的心已经飞了。简直不要太形象啊！
有人会忘记等于白讲；
有人已知道等于白讲；
有人没听懂等于白讲；
有人没在听等于白讲；
有人不爱听等于白讲。
总之，你呕心沥血地讲了半天，结果都有可能是——白讲了！
可事实是，谁也不愿意耽搁一分钟，依然是唠唠叨叨地各种讲啊默啊，直到放学铃声响起。
和小朋友们一路回家，几个人嘻嘻哈哈地笑着跟我说，他们分别找了班里各科成绩好的同学无比虔诚地拜了下，觉得可以从他们身上汲取能量和好运，让自己的弱科考好一些。
然后就是各自讲自己分别去谁身上汲取好运，还说心诚则灵，上次足球比赛就是因为事先拜了某球星（原谅我没记住），然后就赢了比赛。后来没有再拜，就输了一场。
“我先后拜了杨理源，常语昕，希望我的语文成绩好一些，对了，还得拜语文老师呢。”孔泽瑞在我旁边说，“上次我就朝着北大的方向拜了韦东奕，韦神啊，保佑我数学能考好。”
简直要被这些家伙笑死了。
还有更离谱的呢，接下来他们纷纷表示要无比虔诚地去拜一下陈景瑞，华罗庚，还有还有，一定要拜一下孔子。孔子可是世界十大文化名人之首，更是被 后世称为“孔圣人”，万世师表。哈，这下绝对万无一失了。
考试，原本无比严肃的事情，就突然变得无比轻松起来。
“我今天回家要再把科学好好复习一下。”乔煜轩说。
“我每天中午回家都要背科学的。”孔泽瑞显然意识到之前科学成绩的不理想。
你看，他们优秀成绩的取得，明明是背地里下了工夫的呀，怎么会是单靠祈祷就能实现的呢！
六年级的最后一天，放一组小朋友们毕业微写作的封面。不知不觉间，已经完成了这么多的话题——
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