开学快一个月了，班级群里每天都有家长说孩子的书少了，让其他家长帮忙看看自己孩子有没有拿错。
通常，其余的家长也都很配合，认真清理孩子的书包后并礼貌的回复：xx书包里没有。
骞宝上学前班，我们也习惯了每天都帮他检查一下书包，一是看有没有错拿别的小朋友的东西，二是要让他养成学会整理的习惯。
从幼儿园到学前班，孩子都有一个适应的过程，会丢三落四也很正常。
做为父母，我们应该给孩子更多理解，甚至帮助他们逐渐适应这个转变的过程。
比起给孩子讲更多的知识，我认为，养成良好的行为习惯才是这个阶段最重要的事。
五岁多的孩子，他们有自己的想法，我们不能事事都要求孩子按照自己规划好的线路走，但是，也不能任由他胡乱为之。
说起丢东西，骞宝上学的这前半个月，几乎每天回家都缺东少西，要么丢了铅笔，要么就是忘记了水杯。
在我们告诉他要收拾好自己的东西，并让他第二天把丢了的东西找回来后，幸运的是，那些忘记带回家或是丢了的东西，都能失而复得。
能够用说服的方式教育，我想：天底下，没有哪个父母愿意打自己的孩子吧？
哪一次父母对孩子的鞭打，不是一边冒着怒火，一边忍受着不要让自己的眼泪掉下来？
眼见着孩子哇哇大哭，心里即使再心疼，为了让他不再犯错却仍不肯停下手里的皮鞭？
周三晚上（9月21日）整理书包时，我见骞宝好好的两本书，封面被涂画的全是铅笔痕迹，就连带去学校的水杯也被画成了“大花脸”。
我可以忍受孩子丢了铅笔没找到，或是把刚买的橡皮擦毁掉，而唯独在书上胡乱涂画，我却怎么也无法容忍。
顿时，心中升起一股怒火，随即就拿起了“鞭子”——衣架。
当我拿起衣架，用力打在他小屁股上时，我的眼泪也不停地在眼眶里打着转。
我承认，这次真真地打痛在身了。
教育孩子，没有谁的经验可以拿过来直接用，所有的父母都要在摸索中前行。
我承认，打孩子并不是解决问题的有效途径，只能在犯错严重的时候，提个警醒。
有的小孩，用打的方式能使他从此不再犯错，而更多的小孩，随着挨打次数增多就会变得更叛逆，反而觉得任何惩罚都无所谓了。
管教孩子，能用说服方式教育，我们就不要动用武力了吧。
只是，不要在该立规矩的年龄，选择和孩子开玩笑。
近两天，从骞宝的表现来看，他真的乖多了，不仅能收拾好自己的书包、文具，还能主动告诉我们老师布置的小作业。
书上也干干净净的，再没有乱涂乱画。
看着他小屁股上被打的印记，总还是心有不忍，好在这次教育目的达到了。
在我看来，教会他爱惜书、整理书包和文具，让他养成良好的习惯，比在这个阶段教会他任何知识都重要。
那么，我会注重孩子养成哪些好习惯呢？
1. 早睡早起
孩子上学前班了，作息时间和小学同步，要让他提前适应早点起床、按时睡觉，保证充足的睡眠，且上课不迟到。
2. 静下来的习惯
有没有发现，有些小孩根本坐不住，就算坐在位置上也会不停地动来动去。课堂上静不下来，除了自己听不清老师讲得内容，可能还会影响其他小朋友。
所以，让孩子能够安静地坐下来，也很重要。
通常，我会在骞宝写作业时，培养他养成这个习惯。
3. 不乱丢垃圾
孩子刚学会走路，我们就会让他把垃圾丢进垃圾桶，可随着年龄长大，有的孩子反而变得不讲卫生了。
如果这点做得不好，就要时刻注意，尤其在外出时候。
4. 坚持阅读的习惯
亲子阅读，陪孩子一起在书籍的海洋中遨游。
这个阶段，我会尝试陪他读一些图画较少的书。
5. 外出要告诉家人的习惯
找小朋友玩，是他们经常做的事，不管去哪里，都必须让孩子告诉家人。
6. 不拖拉，按要求完成任务的习惯
7. 不挑食，不暴饮暴食的习惯
8. 学会收拾与整理
铺床叠被、收拾书桌、书包、整理书架等。
一个班里，老师要管那么多孩子，可能不会注意到每一个，行为习惯的养成，还是得靠家里教育和引导。
让我们一点一滴、从细微处培养孩子的良好习惯。
要相信，养成良好的习惯，孩子能受益一生。
作者简介
栗筱芊，业余写作爱好者。努力在文字的世界里摸爬滚打并乐此不疲，做不了耀眼的太阳，也要用力活成一束光！
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