嗨呀呀呀。今天出门路上碰到刘老师就聊了起来。刘老师比平常想象中要亲切，也给了我中肯的建议，让我要多请教科任老师，让科任老师帮我管班，比如我们班语文老师是经验丰富的老班主任，可以多请教。
今天化学课上讲错了，立刻跟同学道歉说中午没午休脑子有点懵。今天一个男同学在试卷上写了“大帅哥”，我就顺着他写了“大帅哥加油”，他下课还特地跑上来问我是不是我写的。今天课上鼓励了几个昨天来提问的学生，今天下课又有同学来提问了，还有同学来问有哪些方程式需要掌握，计划明天早上早起给他们总结一下发到家长群去。
今天看了学校发的班主任管理书籍还是学到了挺多内容，特别一些针对性的班级管理纪律怎么办，以后要多学习，计划下周开始重整纪律分数表（把体育课、阳光体育考勤记录上）、值日生排班、座位等，纪律分数可以减少计分的班委，可以让一百分的同学担任计分任务，可以分小组，座位考虑能否重整四组。
班上同学经过我的时候要学会自然的聊天，经常有时候他们来我都不说话这样不好，以后要多练习他们来我办公室就跟他们聊天，学习数学叶老师的气场。
今天考场座位被数学老师重排了，怪我懒当时弄了七列太挤了，结果周末有考试还是要六列，下次要吸取教训。
生物考完考试就有同学想来问我问题对答案，还好我当时不在，细胞液的问题我好像没教清楚，但还好才一分。
今天中午午休的时候有女生一直在扎双马尾被我说了。但感觉我现在一直在跟他们说不要做这不要做那，不太好。感觉我在强行管理，希望以后能找到管理的智慧，圆滑管理，还要慢慢摸索。书上说班主任在还吵的班主任不合格，不希望这样。另外觉得自己也不是最差劲的班主任，今天听了八班班主任偏心的故事，有点感慨。
因为每天都在不舒适区所以每天都艰难，希望以后会越来越好吧。
今天刘老师告诉我教学比赛获奖的老师都表演得很夸张，学到了。
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