今天上午，参加了儿子的家长会。
家校合作是当下学校教育不容缺少的一个环节。或许是与自己教师身份有关系吧，凡事与教育有关的一切人和事，我都很留心的关注，生怕一些好资源白白从自己身边浪费。
比如：本次家长会分两个阶段，第一阶段由校长讲话。校长讲话从几个方面来说：学校办学理念，现在老师的教，学生的学的情况，还有学校的奋斗目标。很多家长都就觉得没什么可听的，坐在我旁边的一个家长对我说：你听得那么认真，我听不下校长说的这些。
我笑了笑。是呀，没有心去听，确实是听不下的。我觉得，不管是在什么环境，听什么人说话，用心听，总会有收获的。比如孩子的校长在大会上讲到的学习除了“勤”，要想优秀，别无选择。然后说到他去参观学习一些很有名的学校：衡水中学，南宁二中，三中，武高等名校，他们的升学率之所以那么高，都是“勤”字当头呀！老师勤，学生勤，这是获得优秀的不二法门。孩子的校长还说，不要被那些所谓的心灵鸡汤的文章所蒙骗：说什么素质教育，说什么慢慢等待，说什么开不出什么花，也会成为参天大树，都二十几岁了成什么参天大树？时间等不了啦。细嚼这些话，觉得也蛮有道理的，要谈素质教育，是要有前提的。要想优秀，必须勤奋，并且是要坚持不懈的勤奋。勤奋了就有希望，不勤奋你连希望都没有。
第二个阶段是回孩子教室由班主任主持。儿子的班主任是一位年轻的小伙子--莫班主任，儿子很喜欢现在的班主任。年轻班主任虽然经验不是很丰富，经验是慢慢积累的，但是只要他有较强的责任心，家长们就该绝对放心了。儿子的班主任就是一位责任心很强的班主任老师，我觉得孩子能碰上这样的班主任是孩子的福气。我十多年的班主任经历告诉我，我们的孩子首先选的不是哪所哪所名校，最重要的是能碰上一位有责任心的班主任。
莫班主任向我们家长展示他做的课件，从他的课件里头，我看到了一个不仅责任心强而且还很细心的一个班主任。或许外行的人看不出，可作为同行的我，却清清楚楚的看到了。从第一张展示的课件就可以看出来了：活泼的同学有多少人；不爱说话的有多少人；勤奋学习的有多少人；热爱运动的有多少人；爱看去课外书有多少人；身高较高的有多少人；写字较好的有多少人；成绩比较稳定的有多少人；饭堂打饭跑得最快的有多少人，这些都一一用数字显示出来，如果平常不很细心地留意班上学生的一举一动，这是无法做到的。可是莫班主任做到了，并且是一位年轻的小伙子，这是多么难得呀！
平常我们家长在家长群里也常看到自己孩子在学校活动，学习的照片，这些都离不开莫班主任的细心呀！我本以为自己是一个较细心的班主任，可相对于儿子的班主任来说，真是小巫见大巫，远远比不上，真是惭愧。人外有人，天外有天，你不走出来看看，真的不知道世界有多大。莫班主任给我上了一节很有意义的课。
如果有人问起，什么样的班主任称为优秀的班主任，我觉得莫班主任就是一位优秀的班主任：工作踏踏实实，认真，细心，不张扬，责任心强，学生的喜怒哀乐看在眼里，记在心上，这些就是优秀的见证。自己的孩子能遇上这样的班主任是孩子的福气，更是我们家长的福气。
今天的家长会，收获多多。
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