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【整理提高】第二单元考点总结
考点1  测定空气中氧气体积分数(27页)
⒈实验现象:
⑴红磷燃烧产生白烟;
⑵烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约1/5体积。
⒉实验结论:
空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。
⒊实验中小于1/5原因:
⑴装置漏气;
⑵红磷量不足;
⑶未等白烟完全消失就打开弹簧夹。
⒋不能用木炭、硫粉代替红磷做上述实验,原因是木炭、硫粉燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体,集气瓶内气体压强没有明显变化,不能很好地测出氧气的体积。
考点2   空气的主要成分和组成(27页)
★空气的主要成分及体积分数
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
★考点3   混合物和纯净物(27页)
⒈纯净物:只由一种物质组成。如氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)等是纯净物。
⒉混合物:由两种或多种物质混合而成。如空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质混合,是混合物。
考点4   空气是一种宝贵的资源(28页)
★1.氧气、氮气、稀有气体的主要用途
成分
★主要性质
★主要用途
氧气
化学性质化学性质比较活泼:氧化性。物理性质:无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大
①供给呼吸:如潜水、医疗急救、登山;②支持燃烧:炼钢、气焊以及和宇宙航行等
氮气
化学性质:化学性质不活泼
物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小
根据化学性质不活泼常用作①保护气;医疗上用作②冷冻麻醉;③制硝酸和化肥的重要原料等
稀有气体
化学性质:很不活泼(惰性气体)
物理性质:无色无味的气体,通电时能发出不同颜色的光
利用惰性作①保护气;用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的②电光源;③用于激光技术,④制造低温环境等
考点5  空气的污染及防治(30页)
★⒈空气中的有害物质
有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
烟尘(可吸入颗粒物)PM2.5
⒉空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
★⒊保护空气的措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。
⒋城市空气质量日报、预报:根据我国空气污染的特点和污染防治重点,★目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
考点6  ★ 氧气的化学性质(33-34页)
⑴氧气与一些物质反应时的现象、注意点及化学方程式(见下表)
⑵氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生化学反应,具有氧化性。
考点7   化合反应、氧化反应、缓慢氧化(35页)
⒈化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。它属于基本反应类型。
⒉氧化反应:物质跟氧发生的反应。它不属于基本反应类型。
⒊化合反应与氧化反应的关系:化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。有氧气参加的化合反应,同时也一定是一个氧化反应。
★⒋缓慢氧化:有些氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象,但会放出热量。如:动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。
考点8   氧气的实验室制法(3种)(37-39页)
★⒈药品:①高锰酸钾(见图)②过氧化氢与二氧化锰③氯酸钾与二氧化锰。
★⒉反应原理:
⒊实验装置:包括发生装置和收集装置
⒋收集方法:
⑴排水法:因为氧气不易溶于水。
⑵向上排空气法:因为氧气密度比空气略大。
⒌用高锰酸钾制氧气,并用排水法收集。实验步骤可以概括如下:(★查装定点收离熄)
⑴检查装置的气密性;
⑵将药品装入试管中,试管口放一团棉花(目的是防止高锰酸钾粉末进入导管),用带导管的单孔胶塞塞紧试管;
⑶将试管固定在铁架台上;(注意:试管口应略向下倾斜)
⑷点燃酒精灯,先均匀受热后固定加热;
⑸用排水法收集氧气(当导管口产生连续、均匀的气泡时才开始收集);
⑹收集完毕,将导管移出水槽;
⑺熄灭酒精灯。
【⑹⑺这样做的目的是:防止水槽中的水倒吸入试管使试管炸裂。】
⒍检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明带瓶内的气体是氧气。
⒎验满方法:
⑴用向上排空气法收集时,用带火星的木条伸入集气瓶口,如果木条复燃,说明带瓶内的氧气已满;
⑵用排水法收集时,当气泡从瓶外冒出时,说明该瓶内的氧气已满。
考点9   催化剂和催化作用(39页)
催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。催化剂所起的作用叫催化作用。
考点10 分解反应(39页)
一种物质生成两种或两种以上物质的反应。分解反应属于化学反应的基本类型。
考点11   氧气的工业制法——分离液态空气(物理变化)
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