原文：教师在课堂上应注意的问题
提高说课、评课，讲课效率的策略与建议
悠雅书斋    阅317    转6
教师教学技能大全（共七项）
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新教师岗前培训内容
袁占舵    阅31690    转845
创新莫忘教学常规
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提醒贴：课堂教学习惯的22条负面清单
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牢记课堂教学“三句经”助您快速提高课堂质量
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课堂教学的基本功
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课堂效率高不高，记住这“三句话”
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九年级下学期数学教学工作总结
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新课程背景下如何听课评课
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课堂教学“问题生成”三环节
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新课程下教师如何进行听评课活动
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何打造高效课堂
ipnutmhh    阅1294    转255
读懂教材、读懂学生、读懂课堂、读懂自己
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教师听课的基本方法
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如何落实“以学定教”
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如何上好一堂课（全县初中教师继续教育讲座讲稿）
一路顺风666    阅5406    转211
教学反思 听讲座有感
张宁zhangning    阅7119    转150
我追求的教学理想
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“导学式小组合作学习”课堂教学模式
花山之子    阅1861    转41
听课和评课(转）
云中公子    阅501    转127
课堂教学之四上好课的基本技能
梦想教育    阅505    转100
第三章 新课程课堂教学基本技能 培训
林茹图书馆    阅1553    转94
与青年教师谈听课和评课
赢客淞    阅585    转89
课堂教学的50个细节
LGC97    阅3941    转85
专题六：课堂观察和如何评价一堂课 第一讲（上）
林中小鹿    阅896    转85
三、七”式导学案（附数学、语文范案）
双人鱼1    阅578    转83
课堂教学的50个细节--郑金洲|主编
清柳飞扬    阅813    转74
课堂教学规范
临渊草堂    阅16