又到期末了,各位老师是不是在忙着复习、测评、写评语……对于一些考察性学科,是需要根据综合评价成绩给出等级成绩的。今天IT君就手把手教各位老师怎么根据成绩做出等级成绩。
首先,我们要制作如下图的成绩表。并对分数段进行划分。
(注意:“分段”这里一定要按升序排列!)
接下来,我们在H2单元格中输入公式:=Lookup(g2,$A$2:$B$5)。这里是利用了lookup()函数的模糊查找功能。
然后向下填充公式,综合评价成绩就划分好了。比单纯的用IF()函数要明了得多吧?
作为任课老师的你,可能需要统计各分数段的人数,以便进行成绩分析,这里我们就可以用countif()函数了。
在K2单元格输入公式:=countif($h$2:$h$109,k$1),然后向右填充公式,便可得到本级部各分数段的人数。
而作为备课组长或教研组长,可能会需要各班处于不同分数段的人数统计,这里我们就可以用到countifs()函数啦。在K3中输入公式:=COUNTIFS($F$2:$F$109,$J3,$H$2:$H$109,K$1),然后填充到K3:N7,我们就可以完成成绩统计了。
最后,就是表格美化的问题啦~
其实,对于数据统计,功能最强大的当属“分类汇总”了,但它有一个缺点:数据不能实时更新。比如老师们经常会遇到成绩录入错误的情况,需要修改成绩后再进行统计,这时就不如用函数来得更直接啦。
好了,本期IT君的达人技巧,各位老师你们学会了吗?希望对各位老师进行成绩分析会有所帮助!咱们下期再见。
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