最快的成长是阅读

     陶继新老师说过“教师要为自己的一生而设计，为自己做一份生命规划书，特别是读好书的规划。文化储蓄是你一生幸福的本钱，拥有文化资本你就会永远快乐
       2009年元旦，我的专业阅读之旅真正起程，《小王子》、《特别的女生萨哈拉》、《第56号教室的奇迹》、《儿童人格教育》《童话人格》《做一个幸福的教师》《教师的智慧》……启我心智，激励我成长。暑假开始，在铁皮鼓老师的指导下，我开始了语文本体性的阅读，《人间词话》、《唐宋词十七讲》、《古老的回声》、《汉字魔方》、《苏东坡传》……为我的教育教学滋养底气与灵气。可谓是“读书教学相得益彰，公开课上挥洒自如。”
    如今，我的教育教学随笔、班级日志已近百万字，有同事说“你真了不起”，我对她说“有梦想谁都了不起”.一分耕耘一分收获，在河南校讯通组织的“书香班级”活动中，连续两届获奖，分别被评为“优秀辅导教师”“启明星教师”。多篇教育教学随笔发表在县级以上刊物，多家报刊杂志开始向我约稿，被推荐为“中国教育学会会员”，“全国教师俱乐部骨干群”、“全国语文教师旗舰总群”、“河南初中语文教师骨干群”“追梦教师沙龙”等民间教育团体邀我加入，也是“《长垣教研》和《蒲园》特约编辑”、县教研室特聘语文教研员。
    今年，我不仅顺利拿到了国家三级心理咨询师的证书，而且在我县首届名师评选中当选。捧着证书，我感觉到一种沉甸甸的责任，唯有坚守，唯有反思，唯有引领。我自知我不是最好的，但我每天都在进步！

 

       老师们，当我们让平凡的教室洒满阳光，让每个学生心中都有一片灿烂的阳光；当我们用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每一个学生的辉煌时，精彩也会不期而至，荣誉也会不期而遇，幸福也会悄然相随。在这物欲横流的社会，我庆幸自己有一种平和的心态，有一颗未泯的童心，还有一种激情荡于心胸！春节期间，一家长发来信息：张老师，谢谢你！孩子今天取得的成绩，离不开您的教诲！如果有机会的话，我一定要把儿子也送给你！       做一盏灯，照亮每一个学生的未来，力求做学生生命中的贵人——这，就是我的教育箴言。