求解非特殊角的三角函数值是一类常见题型,这类问题一般不能直接运用三角函数表运算求出近似值,因此需要根据题设特点灵活采用相应的策略,现举例如下.
一、逆用公式
例1 计算sin47°cos17°+cos47°cos107°的值等于( ).
(A)-
(B) (C) (D)分析:观察所求代数式,我们可以先将cos107°变为cos(90°+17°)后,再逆用两角差的正弦公式计算求解.
解: 原式= sin47°cos17° + cos47°cos(90°+17°)= sin47°cos17°+cos47°(-sin17°)= sin(47°-17°)= sin30° =
,故选D.点评:两角和与差的三角公式不仅可以正向应用,也可以逆向应用. 本题巧妙地逆用了公式,从而简化解题.
二、变用公式
例2 计算(1+tan21°)(1+tan24°)的值是 .
分析:先根据正切变形公式得出tan21°+tan24°与tan21°tan24°的关系,然后将原式化简求解.
解:因为tan
+ tan= tan(+)·(1﹣tantan),所以tan21° + tan24° = tan(21°+24°)(1﹣tan21°tan24°)= tan45°(1﹣tan21°tan24°)= 1﹣tan21°tan24°,
所以(1+ tan21°)(1 + tan24°)=(1 + tan24°+ tan21°+ tan24°tan21°)=(1 + 1﹣tan24°tan21°+tan24°tan21°)= 2.
故答案填2.
点评:由两角和差的正切公式tan(
)= 去分母,得到变形公式tan± tan=tan()·(1tantan). 当±为特殊角或与某角有特殊关系时,运用这个公式较为方便.三、合理拆角
例3 计算
等于( ).(A)-
(B) (C) (D)1分析:通过对上式各个角度的观察,不难发现分式中出现的三个角之间存在着一定的关系,在解题过程中可以利用这一关系进行拆角来减少角的个数.
解:原式=
=
=
= cos60°=
,故选C.
点评:观察是前提,交换是关键,通过全面的观察和透彻的分析,可避免盲目的推演.本题的解法中就是抓住了85° = 60° + 25°这一等角的变换进行拆分运算.
四、适当通分
例4计算
- 的值是( ).(A)1 (B)2 (C)4 (D)
分析:由于sin80°可转化为cos10°,那么
- 的分母中就含有sin10°和cos10°,故可通分利用公式求解.解:
- = - =
= 4,
故选C.
点评:有关两个分数和或差的特殊三角函数运算,常常先通分再根据公式计算求解.
五、整体策略
例5 已知cos
=,cos()=﹣,且α∈(0,),α + β∈(,),则cos的值为 .分析:由题意分别可求得sin
和sin(+)的值,而cos= cos[(+)﹣] = cos(+)cos + sin(+)sin,通过整体代入计算即可.解:因为cos
= ,且α∈(0,),所以sin==.又因为cos(
+)=﹣,且α + β∈(,),所以sin(+)==.所以cos
= cos[(+)﹣] = cos(+)cos+ sin(+)sin= - × + × = . 故答案填.点评:本题若根据cos
,cos(+)的值,将cos()展开求解cos的值会很难入手,而借助于角之间的关系整体求解大大降低了解题难度.
本文来自《数学周报》高考版理科第6期
人气单品:《数学周报》
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