班2018年上学期班主任工作计划
班主任：薛来生
一、初一新生班级学生特点分析
我班共有学生60人。其中男生33人，女生27人。
2、由于环境的改变，他们活泼好动、好奇心强的特点更加突出，对什么都有种新鲜感。期望、兴奋与紧张、不安交织在一起。刚当中学生，也特别的自豪，他们渴望了解新学校、新老师和新同学，希望在新的集体中被肯定。有些同学可能会因来适应而受挫，更多的同学会更加进取、自信，这是出现分化的前期阶段。
4、部分学生进入发育期，生理变化较大。
二、创建班级的指导思想
以社会主义核心价值观和八大习惯养成教育来要求教育学生，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，落实我校德育工作精神，努力把我班建设为优秀班集体。
三、培育目标
形成锻炼习惯，做好“两操”，认真上好体育课。能够科学用眼。
1、抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》、新的《中学生守则》的落实，关心国家大事，尊敬国旗、国徽，唱好国歌；升降国旗、奏国歌时，能肃立，脱帽，行注目礼，少先队行队礼，培养学生良好的行为习惯。
3、热爱集体，能自觉遵守学校和班级的规章制度。培养一个精明强干、雷厉风行的班干部队伍，加强班级凝聚力，迅速形成新的班集体。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
5、认真做好值日生，积极参加家务劳动和校内外公益劳动。
个性活泼、开朗，能尽快地以积极心态适应中学生活，具有一定的自控能力和自信心。
主动学习，积极思考，，有一定的观察力、记忆力、想象力。
四、教育要求
帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯和其他文明行为习惯，引导学生遵守《中学生日常行为规范》和新的《中学生守则》，适应中学学习和生活，顺利地实现由小学到中学的过渡。
引导学生积极参加集体活动，增强集体荣誉感，树立集体主义观念。
引导学生珍惜学习时间，改进学习方法培养优良学风，认识到学习是学生的基本职责。
引导学生了解中华民族精神的基本内容及具有代表性的人和事，树立民族自尊心和自豪感，产生热爱家乡、热爱祖国的热情和行为。
坚持深入细致做好学生安全工作，培养学生安全意识，使学生掌握常用安全知识。
帮助学生初步了解初中阶段学生身心发展特点，进行生理卫生和心理卫生指导，为学生健康地进入青春期打下良好的基础。
五、具体措施
1、 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。
（二）在思想教育方面，
2、开展以“自主与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）实施。
（三）班风学风建设
2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。
4、在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。
（四）清洁卫生
2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成每天三扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。
1、德育教育
2、学习辅导
（六）管理措施
2、不断完善学生个人档案，每个学生出现的错误，每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的给予突出奖励，奖惩分明。
4、 向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育，使之坚定求学信念，树立远大目标。
同时，配合学校做好其他工作，参加社会实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。
六、具体工作安排：
2.提出新学期要求，做好新学期打算
第二周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练
第三周 1.培养学生自律，教室里要安静
第四周 1.出好教育板报
第十五周 1.养成教育
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