主动参与  主动吸纳  主动输出

——万州二中物理组“三主教研”活动剪辑

谭仁河

临近六月，临近高考。正当高三物理备课组老师们全力备战高考之时，他们得到了万州二中全体非毕业班物理老师有力助推。在二中物理组组长李吉生的带领下，以专题研究的形式，主动参与到高三物理备课活动中来。他们关注并广泛搜集2009年高考物理信息，帮助整理相关信息材料，各个老师还通过私人渠道从重庆名校、四川名校取得最新试题试卷，传递这些学校的最新备考信息。例如给高三备课组各位老师印发了“高考备考冲刺阶段习题教学的两点意见”，“高考理综物理选择题解题方法研究”，给高三备课组提供了“高考物理选择题专项训练”，以及成都七中、重庆三中最新试卷等。二中物理组不断践行“主动参与”的教研理念，不断提高物理教研活动的质量，不断提高教研组整体的教研水平。

要提高教研水平，提高教学效果。必须要广泛吸纳全国各地先进教研成果和先进的教学经验。“主动吸纳”使物理教研活动不断迈上新的台阶。今年，先后有三所学校的物理教师来我校传经送宝。这些学校教师的到来给我们带来了他们独特的做法和经验。我校物理老师们把他们的到来看成是一次难得的学习和借鉴的好机会，除了全程陪同，介绍我们学校的经验外，总是刨根究底，深挖他们的独门绝技，吸纳他们的具体而新鲜的做法和经验。每次交流后，物理组还将这些学校的经验整理出来，在物理教研活动中传达和分享。例如：涪陵实验中学的“习题教学中的拓展和变式训练”经验，巫山中学的“紧紧抓住最新试题，进行高度快节奏训练”经验，开县陈家中学“注重细节，标识关键字，挖掘隐含条件”的经验，我们都予以吸纳，内化，并加以创新应用。

“主动输出”是与二中地位相称的教研形式。万州二中作为出过重庆状元的名校，有许多独特色的教学经验，教研经验，复习备考经验，输出这些经验，使这些经验能够在较大范围内产生影响，也是提高二中知名度的一个方面。物理教研组在“主动输出”工作中卓有成效。外校来我校学习交流中，物理组输出了“主题教研”活动经验。例如开悬陈家中学来我校时，物理教研组组长李吉生介绍了08—09学年主题教研活动的情况，介绍了七个主题活动的开展及取得的实效。这七个主题是：①集体备课方案的讨论；②关于物理概念的教学；③如何实破教学难点；④实验教学研究；⑤高三课堂教学模式研究；⑥高一学生学习积极性调动的研究；⑦高考信息的搜集和整理研究等。

送教下乡是主动输出的又一重要形式。我校教师成书林于5月12日到桥亭中学开展送教下乡活动。成书林老师针对桥亭中学的学生情况精心备课，充分贯彻课课标理念，采用多媒体与传统教学相结合的方式给桥亭中学师生献上了一堂理念新、形式活动、效果佳的示范课。成老师精彩的讲解，细致的分析，高超的教学技巧，深深地吸引了桥亭中学的师生。成老师还将自己的教学经验，教学心得毫无保留地介绍给了桥中的同行。成老师的课受到桥师生的高度赞赏和万州区教科所专家的高度评介。

万州二中物理组践行“三主教研”理念取得了丰富的教研成果，老师们在活动中不断获得专业化发展。