在新的历史发展阶段，为进一步深化教育改革，积极促进校长梯队的整体提升，夯实教育发展的核心竞争力，努力办好人民满意的教育。河北省苗玉兰名校长工作室努力发挥工作室的作用，通过搭建校长研修平台，引领校长队伍整体均衡发展。
5月20日，名校长工作室开启了2022年第一季度“云上读书分享会”。丛台区教体局领导裴国波、教研室主任石琰、人事科科长南萍、副科长张娟莅临指导。滏阳学校校长杜艳梅主持本次活动，工作室成员校长及区后备培养校长共计40余人参加活动。
一、好书推荐
教研室主任石琰分享阅读《新教育之梦》。她提到，这是一本教育理论著作，从字里行间透露出朱永新教授对教育的理性思考和对教育的热忱之心，向我们描绘了理想的“教育图景”，对提升校长的管理能力具有很强的指导作用。她希望，作为名校长培养对象，既要脚踏实地，又要仰望星空，努力学习、不断进步，筑牢思想理论根基，为教育改革实践之路明确方向。
二、读书分享
前段时间，工作室成员校长们已经进行了广泛深入地阅读。本次分享会上，第五研修小组成员马方元、师旭明、李永杰三位校长分别作读书分享。他们通过“故事叙述的方式”将自己从书中感悟的点滴收获分享给大家。集书中精华，触众人思考，点滴智慧灵动起来，拓展了校长们的管理思路，引发大家的共鸣。
三、读书感悟
工作室五位主研校长作为研修小组组长代表发言，结合自己的亲身经历，向与会嘉宾和同仁分享了自己的教育故事，讲述了自己的读书感受，阐述了自己接下来努力的方向，成员校长代表也发表了自己的读书感悟，展示出工作室成员深厚的文化沉淀。
四、感恩发言
工作室主持人苗玉兰校长进行了发言。苗校长讲到了三个感谢，一个表态。一是感谢各级领导的关心支持，是他们给了信心与方向；二是感谢工作室的每一位成员校长，在团队中大家一起努力，共同成长，互相取长补短；三是感谢老师江雪梅博士、李晨英教授、高玉峰校长、北京育英学校的于会祥校长和丛台区各集团校长，为工作室增添更大的动力和信心。最后，苗校长作了继续开展读书分享会，为各位校长量身定制各种培养方案的表态讲话。
五、专家点评
丛台区教体局领导裴国波对大家的读书分享给予了肯定与赞扬。他指出，本次活动呈现出三个特点:一是精心准备，工作室全体成员克服了种种困难，攻坚克难的团队精神注入了工作室的血脉之中，这也必将推动省级名校长工作室迈向新辉煌；二是效果明显，读书分享会上，校长们积极踊跃的发言，巩固并扩大了活动效果和典型经验；三是意义非凡，名校长们也要以今天的活动为契机，不断汲取教育管理的新理论、新思想、新方法，不断提升教育教学管理工作的洞察力、判断力、管理力，不断刷新丛台教育的亮丽名片。
同时他对校长们提出三点希望：一是要学以致用，大家要通过此次分享会，理论联系实际，认真梳理交流内容，把书中理论运用好，把获得的感悟实践好，努力形成自己的教育理想观、教育发展观，不断形成个人管理特色；二是要善于学习，努力让自己成为学习型校长，让学校教师成为学习型教师，让学校成为学习型学校，让学校充满书香味、让教师充满书香气；三是要点燃激情，希望这本《新教育之梦》能够真正点燃大家的教育梦想，唤醒大家的工作热情，以此为新的起点，用奉献与担当、实干与创新、业绩与表率，为教育发展努力奋斗！
六、辐射引领
本次读书分享会直播同步播出，各学校的班子成员、教师共计500余人在线观看了直播，就阅读收获进行了反馈，现场互动反响热烈，效果振奋人心！
育人者育心，育心者必自育。每一次读书分享会都是一次智慧的碰撞、一次精神的洗礼、一次思维的升华，更是自身局限的一次突破，相信苗玉兰名校长工作室成员及管理团队会依托工作室舞台，在探索中丰富办学思想，在反思中升华管理智慧，为丛台教育的飞速发展贡献力量！
联系客服
