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最高的智慧
西方的哲学,总的来说可以看作是“真”的哲学,关于真理的哲学。最高的智慧就是理论智慧,而不是实践智慧。实践智慧西方人也讲,像亚里土多德在他的《尼各马科伦理学》里面曾经提出来,人的精神境界可以有五个层次。最低层次就是技术,技术是属于工匠的,那是最低层次的,那不足为道;其次,就是一般的知识,一般的科学知识,这个比技术要高明些,但是还不够高;更高的是实践智慧,比一般的科学知识更高的就是实践智慧。实践智慧就是日常的待人接物,特别是政治、伦理这些东西;那么比实践智慧更高的是理论智慧,理论智慧比实践智慧高,比一般的科学知识也高。
一般的科学知识没有上升到智慧的层次,但是理论的智慧超越了一般的经验科学的知识,而达到了智慧。达到了智慧那就是达到了一种思辨,对思想的思想,这就是理论智慧的含义,这个要比实践智慧更高。实践智慧也可以很高,你治国平天下,你能够把城邦的事情治理得很好,在政治方面发挥得很不错。像古希腊的伯里克利,是伟大的政治家,这当然很不错。但是还有更不错的,还有更高的,这就是思辦的智慧。它跟现实世界基本上没有直接的接触,它超越于经验世界之上,它在物理学之后来谈那些形而上的问题。
当然我们也可以把它贬为从概念到概念,不注重现实。我们中国人老喜欢批人家唯心主义,从概念到概念是唯心主义,就是错的了。但是这个境界在亚里士多德看来呢,要比实践智慧更高。因为所谓从概念到概念,对思想的思想,这是跟神打交道的;比理论的智慧更高的,那就是神了,那就是精神。精神要比理论的智慧更高。为什么它高于实践智慧?因为实践智慧它是跟世俗生活打交道,在世俗生活里面它是很高的,它可以治理国家、城邦、大家的事情,它可以处理得很好,大家都很推崇它,但也仅此而已。还有更高的,就是跟神打交道,这个只有理论的智慧能够做到。
所以西方人讲的形而上学,它总是一方面跟自然科学、数学紧密相关,但是另一方面呢,它又超越自然科学和数学。亚里士多德讲的“物理学之后”我们把它翻译成“形而上学”,《易经》里面讲“形而上者谓之道;形而下者谓之器”,道和器的层次是不一样的。道要高于器,那么器就是物理学的一些具体问题。那么形而上学要高于物理学,成为各门科学的本体论、认识论和方法论。形而上学是什么?形而上学在亚里士多德以来,就被理解为对于各门科学的本体论、认识论和方法论,所以它是更高的。

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