早教的孩子和没有早教的孩子，主要差别在智慧

文/可馨育儿

人的一生中，有一个时期是脑部发育的重要黄金时期，这个时期深刻影响着人的智力潜能。因此，我们要把握住这段黄金时期，给予宝宝科学合理的早期教育，对宝宝一生的影响是非常重要的。

早期教育的孩子和没有早期教育的孩子，主要差别在智慧

婴儿时期是人一生中最重要的时期，在婴幼儿时期，宝宝的大脑高速发育，不仅是从脑重量上迅速接近成年人的脑重量，在智力方面也在迅速成长。可馨育儿说，宝宝在3岁的时候，大脑重量已经相当于成人的80%，这是几乎所有的宝宝都突破了语言和学习的关口。接受过早期教育的宝宝比未接受早期教育的宝宝智商偏高。婴儿的大脑将使用相当于成人2倍的能量，宝宝在这个阶段学到的东西比生命中其他任何阶段都要多。

早期教育不但能激发婴幼儿早期的智力潜能，还能够促进婴幼儿身心健康的全方位进步。早期教育的科学方法包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪和社会适应能力等能力的刺激、锻炼和养成。

父母要认清早期教育存在的认识误区，开发智力，挖掘宝宝的潜能并不是简单地教孩子通过认字学习知识，其实是通过对宝宝进行适当的亲子活动和游戏开发宝宝的智力和潜能。通过实施科学系统的早期教育课程，能够充分开发宝宝的潜能，帮助他们成长为快乐自信、乐于分享、懂得感恩、适应社会的健康宝宝。

如今人们之所以崇尚早期教育，是因为它能够将婴幼儿的智力潜能激发的更彻底，让孩子能够更聪明。但是孩子身上的潜能是遵循着一种递减规律的。比如，生下来具有潜在能力的婴幼儿，如果一出生就对其进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若是从5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为具有80分能力的人；若从10岁开始教育，就只能成为60分能力的人。也就是说，教育要越早越好，早期教育实施得越晚，宝宝生下来所具有的潜在能力发挥出来的比例就越低。接受早期教育的额宝宝跟聪明、健康、日后的成长也更快乐。

父母是宝宝的第一任老师

人们都说父母是孩子的第一任老师，这说明在教育孩子这件事情上，父母起到决定的作用，父母的言传身教会影响孩子的一生。即使上了幼儿园，只要不是全托，宝宝还是在家里的时间长。所以，对宝宝的早期教育，更多的是在家庭中进行。有许多的父母希望宝宝得到早期教育，但是又不知道从何下手。

宝宝在这个时期会对所有没见过的事物产生好奇心，想要去尝试用自己的感知认识它们。所以父母可以利用宝宝的这个特点，多鼓励宝宝尝试，让宝宝产生足够的自信心，遇到困难也不退缩。这有利于宝宝形成勇敢、坚强、自信、开朗的品格。这种品格是与人的自信心和自觉克服恐惧心理的能力结合在一起的，必须从小培养。

现如今，世界上的人越来越重视宝宝的早期教育，而且随着信息的大爆炸，人们获取信息的方式越来越多，也就越来越了解早教，因此早教也正式走向家庭化和社会化。关键是教会他如何做人，做什么样的人。父母应该意识到，他们不仅是宝宝的衣食父母，更是宝宝行为规范的启蒙老师。早期教育的主要内容是父母育儿的观念的转变，而不是强行给宝宝大量的刺激和灌输，早期教育的主要形式是父母和幼儿互动互进式的，而不是父母与幼儿单项促进式的。这才能保证宝宝身心健康、快乐成长。