闲言碎语（上）——规则

                                                                                            龚小平

经常听到一些家长在议论，现在的孩子确实太懒了，什么都不会做；现在的孩子太缺乏规则了，是应该在家里制定规则了；但言谈之中，喜笑颜开，津津乐道，说起自己十多岁的孩子不会打鸡蛋，不会削苹果，不会自己睡觉，不会自觉学习，没有规则，好像是在说别人的故事一样；从内心里并不觉得这有什么不妥，除了分数以外，很难看出对孩子未来的忧虑；面对这样的情况，我从来都是一言不发。请相信，生活中的我和网上确实是两回事，不谦虚地说，我非常懂得沟通之道，说话的分寸，要不然怎么做这个工作。

刚才看了《非你莫属》昨天首播的视频，印象比较深的是3号和4号选手，3号男选手26岁在英国留学，花了90多万，读了一个本科又一个本科，读了一个研究生，并说找不到工作还要读一个研究生，寄希望于学校的排名来为自己将来的工作加分，而从来没有参加过任何学校社团和社会实践；空有满腹经纶和梦想，却不敢面对真实的社会和工作。。。4号女选手22岁，普通院校本科应届毕业生，理性、务实、逻辑思维缜密，知道自己想要什么，虽然七次得到一等奖学金，但非常清楚社会实践并不比上研究生学到的东西少，虽是一张白纸，但最后赢得所有老板12盏灯。我更多的是看到一个人的逻辑思维往往决定一个人很多很多，同时见的越多，听的越多，我也越来越觉得“懒”将成为一个时代的标签，这个懒包括思维的懒惰。

【刚才写文字的时候，听到《非诚勿扰》视频里的一段对话，记录下来】

《非常勿扰》黄菡：所有做家长都有一个共识，我们的教育制度实在是太成问题了，大家都知道这个问题。。。

乐嘉：是吧，大家都知道，为什么不改？。。。哄堂大笑。。。

黄菡：大家都想改，都说自己无能为力。。。我特别是觉得好些父母，你就不要去说学校了，你就先问问自己，给孩子增加了多少负担，你就不要说教育制度，教育体制，别人怎么破坏，你先说说你怎么迫害自己孩子的。。。

孟非：学校说家长，家长说学校，学校家长合起来说体制。。。。。

乐嘉：我们这个台上不需要懂得碳酸氢钙和碳酸钙的区别。。。。

孟非：我们的教育是这样的，名牌大学说要加试一门钢琴，所有的家长都送孩子去学钢琴；名牌大学说要加试一门弹棉花，所有的家长都会送孩子去学弹棉花。。。。

我一直在想如何将关于家庭教育的某个细节，讲深讲透，这确实是一件非常复杂的事情，尤其是举办讲座，我愿意相信，很多讲座都不大可能将一个问题讲的让所有人都明白，一两个小时时间更多的可能还是概念性的东西。

 如果等到孩子上学以后，每天回家被爸爸妈妈逼着、唠叨着做作业，这做作业就变成了一个苦差事。
     等孩子已经养成了磨磨蹭蹭的习惯，再来纠正，再来调整，就是事倍功半。
     在孩子做作业这一刻遇到麻烦才来解决这个问题，就已经是选择了一个最不好的时机——没有天时、地利、人和。
     所以，父母解决问题不能挑选在问题发生的这一刻，这一刻，父母能做的一定要冷静、控制好自己的情绪。而最好的办法就是将这些问题解决在孩子上学前；这就是习惯的养成，生活习惯、行为习惯、学习习惯；而所有习惯的养成，都源于规则！

说到规则，并不是在孩子三岁前什么规则都没有，比如基本的作息习惯、饮食习惯，这些都是一些基本的规则，只是把它们都内化到日常的生活中去了，不需要父母来解释、强调。在三岁之前呢我们用环境塑造的方法，让孩子适应我们设定好的规则。三岁以后，父母就可以告诉孩子，为什么要定这些规则，这些我们要遵守的规则都有什么意义。因为到了这个年龄段，孩子才能理解父母这些语言的意义。 三岁后，进入社会生活，就有更多的社会规则需要小朋友适应和遵守。在家里，为了培养孩子的良好习惯和行为，也有不少的规则。所以，这个时候父母要给孩子解释为什么要遵守这些规则。比如，很多小朋友喜欢乱按楼梯间门铃，父母是不是要告诉孩子为什么不要这么做呢？
     只是，在这个时候，很多的父母都犯了一个很严重的错误——“支配”。可能很多妈妈会想：我都是随便他想干什么就干什么的，宝宝自由的很，我是不会支配他的。可是妈妈知道吗，当你说：“宝宝，快来吃饭。宝宝，把你的玩具给小朋友玩，分享一下。。。这些全部都是在用语言支配孩子。

     所以定规则不是我们制定、孩子执行。不要把我们当成领导，孩子当成下属；我定的规则你做到了，好，奖励你，玩具、好吃的随便挑；今天没做到，好，惩罚你，不许出去玩、不给买玩具。这样的方法也许在短期内是有效的，但是，一牺牲了亲子感情，二支配和掌控孩子；为将来孩子的成长埋下了深深的隐患。
       那么，要怎么制定规则呢？最有效的办法就是，全家一起定规则，全家一起执行。你尊重孩子，孩子就会尊重你。你把他当成家中的一员，他就会有归属感、责任感。不过可不要贪心，全家人商量好所有的规则都针对孩子，也不要一次给孩子定很多的规则。要是聪明的小朋友发现，你这个强势的爸爸妈妈就是专门针对我这个小朋友的，那我就不跟你玩了。
      定规则也一样是讲究循序渐进、适合孩子当前的阶段，不要贪心、不要着急。孩子要坚持下来不容易，所以，父母就要以身作则，陪着孩子一起做。要养成一个好习惯很难，要形成一个坏习惯却非常容易。
        做父母要有前瞻性、预见性，不能等到出现问题再解决问题，而是要在问题没出现之前就把它解决掉。比如早上孩子不肯起床，在孩子不起床那一分钟，父母再来发脾气、教训孩子，就是一个最糟糕的时机。
     好的做法就是，找一个周末全家人一起坐下来：宝宝，现在早上起来天气冷了，我们都不想起床。不要说宝宝你不想起来，而要说我们大家都不想起来。（这一点很重要哦）我们都不想起来，天气冷，想多睡一下，很正常嘛，蛇都要冬眠啊，对不对，宝宝？这时候宝宝听了有没有心情好一点？有啊，爸妈理解他，体谅他，爸妈跟他一样，都不想起床的。
      那我们怎么办呢？我们这样吧，轮流合作，一、三、五你叫醒我，二、四我叫醒你。好不好？”对孩子来说（特别是四岁以后的孩子），感觉父母理解自己、相信自己、给自己责任，孩子自己的感受也会完全不同。孩子会非常努力的去做好这件事情，会非常愿意和父母一起来合作处理好这个问题。类似的方法有很多，最重要的就是父母要先改变自己教育的心态，先理解孩子、相信孩子，再和孩子一起解决问题。