孩子在幼儿园学到的东西很多

 

 

有家长不重视幼儿园，认为孩子不入读也无妨，反正他们只是玩玩游戏,唱唱歌。事实上，孩子在幼儿园大部分时间的确只是玩耍，不过他们透过游戏所学会的事情却往往超乎家长预期。最近，香港教育学院的儿童研究与创新中心,在仁爱堂辖下幼儿园及幼儿园推行「探索及实践以实证为本的『3C』幼儿课程研究计画」，所谓「3C」包括创意（C reativity）、沟通（C ommunication）及合作（C ollaboration）三方面的思维能力。

 

研究主要透过分析及比较三所分别有采用及没采用「3C」校本课程的幼儿园，结果发现两所采用幼儿校本「3C」课程的幼儿园之幼童，无论在创意、沟通和协作能力等表现，均较没有采用相关课程的幼儿园优胜。研究证实了透过培育孩子的「3C」能力，可有效促进孩子全人发展，学习和建立自信。

 

专家指出幼儿教育是成长旅程的起点，教学理念以「儿童为本」，可提升幼童在学习过程中创意、沟通及合作能力。她期待找到一套以实证为本、切合香港幼童需要的「3C」课程。估计「3C」幼儿课程研究计划将为香港甚或亚太地区幼儿教育课程发展，带来长远效益和建设性影响。