通过专家的研究调查发现，多动症儿童在网络成瘾的群体中所占的比例较大。那么，为什么多动症的儿童比其他儿童更容易形成网瘾呢？专家解释说，多动症儿童的自我控制能力较差，当他们发现网络很有意思时，就很难抵制其诱惑力，不惜一切代价要玩个够，但实际上网络世界新奇的东西很多，是没有尽头的；多动症的孩子做事情常常有始无终，缺少计划性，所以他们上起网来就忘乎所以，根本想不起来写作业、吃饭，以及一些其他的活动，他们会把大部分时间都用来上网；多动症儿童上网多迷恋游戏，在游戏中体验刺激和新鲜感，甚至是荣誉感。当他们赢了一场游戏时，就特别的开心，游戏会以升级，金币，获得道具、获得勋章等等来刺激他们玩下去的心情。由于在现实生活中他们很少受到这样的奖励和刺激，得不到家长和老师的认可和肯定，同学的表扬和赞美，因此他们以游戏里的虚拟奖励来安慰自己，寻找刺激，获得成就感。当然，如果他们输了就会脾气暴躁，有时甚至不赢不肯罢休。长此以往，孩子会沉浸在游戏当中，和现实生活脱节，耽误了学业，影响了前途。
另外，孩子的冲动、任性、焦虑、抑郁的情绪也是网络成瘾的诱因。这些多动症的孩子平时生活压力很大，经常遭受到白眼和批评，他们的人际关系较差，几乎没有朋友，再加上学习压力，因而他们常常感到很苦恼和压抑，只能用发脾气和攻击行为来发泄内心的苦楚，但是这些行为更加使别人排斥。所以他们把上网当成是摆脱残酷现实的一种方式和方法，但这种躲避方式只是暂时的，不能从根本上帮助多动症儿童缓解心理压力。
因此要帮助多动症儿童摆脱网瘾，只能是他们自身，家长，老师和同学的共同努力。家长要加强对多动症儿童进行心理上的指导和帮助，培养他们的兴趣和爱好，经常和孩子一起旅游，做游戏，让孩子感觉到生活的美好和家庭的温暖。家长还要帮助多动症孩子纠正不良行为，让他们逐渐养成好习惯。另外，老师和同学要善待多动症儿童，理解他们的言为，和他们交朋友，让他们的心里充满阳光，远离孤独。只有孩子的各种心理在现实生活中得到了满足，他们就不会在虚拟的网络世界里寻找安慰了。
联系客服
