为什么别人行，你就不行(1)
为什么别人行，你就不行
（1）
"妈妈，妈妈我要迟到了，快点帮我扎辫子。"
"茵茵，自己学着扎一下吧，你看妈妈正在给你做饭呢。"
"不，我要妈妈嘛，我不会。"
"你这孩子，别闹了行不行，自己学一下嘛。"
"我不！"
"你真不懂事呀。"
虽然很忙，茵茵妈妈还是去帮茵茵了，但是一直都不高兴地说："你看看你同学苗苗，人家和你一样大呢，为什么人家会，你就不行呢？"
（2）
公园的小路上，军军突然看见了好朋友小宇，他高兴地拉着爸爸就跑过去。
"小宇，你在练习吹笛子呀，啊，我老远就听见了，真好听。"
"爸爸，爸爸他就是我给你说的'才子'，我的好哥们儿。他可厉害了，会……"
"叔叔好！"小宇很有礼貌地问候。
"真懂事……"
随意寒暄了两句后，军军爸爸就拉着军军走了。军军可没有注意到爸爸变色的脸，他还不停地讲小宇的好话呢。
"我就奇怪了，你们既然是好朋友，怎么差距就这样大呢？为什么别人什么都会，你就不行呢？"
军军心里咯噔一下!
茵茵妈妈这次可真的是犯了一个错误，一句"为什么人家会，你就不行呢？"会让茵茵觉得，妈妈原来喜欢苗苗，妈妈不喜欢我了，这都是苗苗害的，刚好两个小朋友因为一点误会正生着气呢，有着这样一种情绪，茵茵更讨厌苗苗了。原本可以合好的朋友，就因为这样一句无意的话，被破坏了。
为什么别人行，你就不行(2)
一般父母可能习惯了拿自己的孩子给别的孩子比，总是觉得自己孩子应该比别人家孩子聪明。一样的条件，总是无法容忍别人孩子会，而自己孩子不会。
我相信故事中茵茵的妈妈说这句话的时候，并没有这样的想法，她只是觉得茵茵也应该学着做一些事情了，但是，她却没有正确的表达出自己的意思，反而让小姑娘误会了。
而我们军军的爸爸做得就更不对了，怎么可以让小孩子有"攀比"心理呢？虽然竞争是必不可少的，但是我们要考虑到小孩子的承受和理解能力，虽然爸爸只是希望自己也有个优秀的儿子，但是小孩子明辨是非的能力还很弱，他怎么知道什么是正确的竞争，什么是盲目攀比呢？
我们可以想像在军军以后的生活中。要么他什么都要和小宇比，渐渐地一些坏的习惯也可能比上了——因为爸爸希望自己比别人强；要么因为经不起失败的打击渐渐地封闭起来，造成心理扭曲。
这些听来是多么可怕的事，但是，如果我们处理不好，情况就会如此。所以我们不能动不动就拿孩子给别人比，更不要说"为什么别人行，你就不行"之类的话。
有些家长很关心子女的学业，特别是考试分数。看见别的孩子成绩一直优秀，就总是爱说自己孩子"为什么别人行，你就不行！"我们先不讨论孩子面对这些的时候压力有多大，来看看以下两个例子：
（1）爱因斯坦四岁会说话、七岁才认字，老师说他"反应迟钝，满脑子不切实际的幻想"。但是他却贡献了伟大的"相对论"。
（2）数学大师吴文俊从事数学研究长达半个世纪，是中国最具国际影响力的数学家之一。但是你能想得到如今的数学大师也曾有过数学考零分的记录吗？
类似的例子还很多。激励、帮助孩子不是说一句"为什么别人行，你就不行"而能解决的，更多的，是要引导孩子采取有效的措施去取得成绩。
（1）
"妈妈，妈妈我要迟到了，快点帮我扎辫子。"
为什么别人行，你就不行(3)
"茵茵，自己学着扎一下吧，你看妈妈正在给你做饭呢。"
"不，我要妈妈嘛，我不会。"
"茵茵今天想做什么样的辫子呢？你先把头发理顺了，妈妈马上来教你好吗？"
"妈妈帮茵茵扎，茵茵再帮洋娃娃扎，把娃娃也弄漂漂亮亮的。"
然后，妈妈很耐心地教茵茵。
"好耶！太高兴了，我要把娃娃的头做成……
不久，茵茵就会自己给自己扎辫子了。
（2）
公园的小路上，军军突然看见了好朋友小宇，他高兴地拉着爸爸就跑过去，
"小宇，你在练习吹笛子呀，啊，我老远就听见了，真好听。"
"爸爸，爸爸他就是我给你说的'才子'，我的好哥们儿。他可厉害了，会……"
"叔叔好！"小宇很有礼貌的问候。
"真懂事……"
"军军你要好好把握这个机会啊，有这么好的朋友是多么高兴的一件事，有什么不懂的都可以向他请教呢！"
"学什么都可以吗？"
"只要是小孩可以学习的，我当然支持。"
"我想学画画，小宇也会的……"
"好呀，只要你不三分钟热情，我就答应……"
孩子的心是非常的脆弱的，别看他们小，但是一样有自尊、爱面子。如果老是拿自己的孩子给别人比，不但会给孩子形成一种攀比的习惯，更严重的是还会影响小朋友之间的友谊。最重要的是，说出这样的话没有任何意义，孩子不会因为这样一句话而把根本问题给解决掉！
爱孩子，就要保护孩子不受伤害！爱孩子就要培养孩子健康成长！所以我们必须摒弃那些阻碍孩子健康发展的说法和做法。
