群里的家长们发了一些问题，我整理了一下，发现其实都是一个问题，就是孩子不爱阅读，不爱积累或者说看了很多书，就是写不好作文等等的。于是他们就问我这个问题：小捷老师，如何让孩子爱上阅读？
这个问题问的实在是伤脑筋，我的答案是，不喜欢就是不喜欢，怎么会爱上呢？我不爱吃榴莲，你非让我爱吃吗？再说了，谁说阅读量少就写不好作文？
Partのone
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我之前讲过我减肥的示例，当初我为了找女朋友立志减肥，于是花了钱报了个班，妹的，确实，按照他的做法肯定会瘦，特么告诉我让我每天吃一两肉三两饭半斤蔬菜，不吃夜宵，不熬夜，早起跑步。我要是能做到不早就瘦下来了。
还有一次是我听说某清华导师七节课学好作文，寻思去学一下，花了99进去听了一下，发现说的大道理太多了，什么运用古诗文，什么每天阅读一个小时书什么的，我当时想的是，我的学生要是这么听话，还用来上课么。
Partのtwo
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现实情况是，孩子就是不爱阅读，不会思考，写作文费劲，也不想积累，也不会积累，小捷老师，你能不能让他写好作文？答案是：能。
所以，我说作文从来不靠积累，是因为我有能力让没有积累的孩子搞定作文。比如说之前我写的一篇中考作文，小标题形式的那种。（自己点击阅读），我面对的是初一的孩子，我就问知道霍去病吗？孩子们摇摇头，那好，我就给你们讲一下霍去病的故事。知道戊戌六君子吗？也不知道，好，那我再给你讲一下戊戌六君子。知道鲁迅吗？这个知道了，好，再给你讲一下鲁迅。
三个故事讲完了，孩子们就写出来了。谁说非得去看书？他不爱看书，你告诉他不就行了吗？要不然人家来上课干嘛？
Partのthree
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积累多了，就会写了。这句话我听了太多次，话说的没错，就是脱离了实际情况，就好比现在的某些“专家”不说人话，更不办人事儿。说什么家庭困难的可以把闲置房屋租出去，可以开滴滴赚钱。特么要是有房有车，还会家庭贫困吗？
我从来不问孩子平时爱不爱看书，我只问孩子有没有喜欢的女孩子。因为孩子对老师有了兴趣，愿意和你交朋友，愿意听你讲故事就可以了。孩子不爱看书不要紧，你当老师的不是爱看书吗？孩子不爱思考也不要紧，你作为老师，你不是会思考吗？你把你看的书，你把你的思考告诉他不就成了吗？我想吃个鸡蛋，不一定非得去养一只鸡。
你的孩子不爱思考，不爱阅读，不爱积累都不要紧。我爱看书，爱思考，爱积累，不就行了？我是他老师，传道授业解惑的老师。我教他，他不就会了吗？古代考试范围很简单，就是四书五经，那么多学生都背下来了，又如何？考不上就是考不上。
你信我的，听我的，我就能教好，你不信我，也不听我的，那我也没办法。
Partのfour
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最后想说的话
我很不喜欢大道理，我从小就不爱听大道理。实事求是的找到解决方法才是最重要的，我一直相信，实践，是检验真理的唯一标准
2024年，新的一年，新的开始。
之前有个家长问我，孩子作文写不好，有什么方法吗？我心里想说：废话，我就是吃这碗饭的。你怎么不去问刘国梁能教好乒乓球吗？你也不去问问马云能挣到钱吗？你再问问饭店老板，你们家的饭菜能做熟吗？
Partのfive
我是小捷，只会教作文的小捷，每个故事都很精彩，只要你愿意，用文字书写青春。
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