课题：《抵制不良诱惑 远离违法犯罪》(2013.10.17)

听课时间：2013年10月17日，午自习。 

听课地点：会议室

听课年级：各年级部分同学（经常违纪） 

听课班级：各班

听课学科：法制课 

上课教师：王道术

上课内容：课题：《抵制不良诱惑 远离违法犯罪》

教学过程记录：

1.导入：多媒体播放影片《为了明天》，引入第一环节“特别报道”

2.第一环节：特别报道（让学生把自己课前收集的有关青少年犯罪方面的资料展示给大家），让学生有了比较直观的印象。

3.多媒体显示第一个部分材料。让学生了解了违法行为的含义。学生举例子说一下在我们的社会中还有哪些是这种行为？（这有助于学生更好地理解这部分知识）

4.以书中的材料为背景，让学生扮演，使学生明白犯罪的特征，并让学生举例。

5.画中寻理   用多媒体显示第三部分材料。让学生分析两者的不同和相同之处。学生讨论积极。（教师引导）

6.课堂小结（略）

7、板书：                违宪行为、

                    违法行为     违反民法行为、

                    违反刑法行为、

                   违反行政法行为

     一般违法行为（可转化为）严重违法行为即犯罪

 

 

听课点评：

这节课的课堂气氛很活跃，学生与老师的配合很默契，课堂上多媒体的运用很到位，学生的表演激发了学生的兴趣，为学好本课知识打下了良好的基础，这样的教学形式我觉得很好，在以后的教学中我也应该多与学生互动，充分利用现代化的教学工具，把学生的积极性充分调动起来，真正实现学生的主体地位，而教师做好引导工作，使学生真正会学习，爱学习。