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小学生12分钟让座四次:身上拥有这四点的孩子最容易成功


这两日,一位慈溪的四年级小学生突然火了起来,甚至被人民日报点赞表扬。理由很简单:因为他在慈溪293路公交车上,短短12分钟连续四次让座。

从网传视频中可以看到,车厢内一直很拥挤。每次等到有空位时,他便坐下,等到有老人上车时,他又主动站起来让座。周围的叔叔阿姨发现后,让座给他,都被他一一婉拒,坚持站在车厢内。

据小男孩的班主任介绍,他的学业成绩并不是很突出,但小男孩的善良有爱、热心温暖却打动了万千网友,得到了社会各界的肯定。那么,我们可以思考一下:什么样的孩子更能赢得社会的认可呢?

简单总结了四条如下:

01

有爱商

所谓爱商,就是指这个人是否能够关爱自己和他人的能力。孩子愿意对自己和身边的人负责,这就是爱商高的体现,孩子拥有一颗负责任的心,是值得庆幸的事情,因为一个愿意为自己和他人负责的孩子,更容易成为社会的中流砥柱。

马云在杭州师大校庆演讲中说过:

机器只有芯片,而人类有伟大的心和爱。未来的孩子,除了智商、情商以外,我们更需要培养爱商。只有这样,我们的孩子才不会被机器所取代,才不会在变革中被淘汰。

马云认为,爱商的重要性是不亚于情商与智商的。

小男孩在公交车上主动为他人让座,是关爱他人的体现,即便他只是一名小学四年级的学生,在我们的眼里,或许他才是应该得到关爱保护的对象。但是他并没有把自己定义为“弱势”群体,反之去主动关爱身边的人。

小男孩的妈妈在采访时表示:“儿子平时外表大大咧咧,其实很暖心,很愿意帮助别人,比如他早上上学前看到我被子没盖好,他会替我盖好。”

试问,这样一个懂得关爱他人、心系他人的“暖男”,难道不会被人爱吗?由小放大,这样一个有责任心的孩子长大后难道不会有利于社会吗?

02

有情商

一个人的高情商不是他多么的能言善辩、而是能够让人感到“舒服”,不让他人尴尬。在公交车上,小男孩虽然没有太多的言语表达,只是用行动给我们成年人上了一堂课,但他的举止却流露出了“情商”。

为什么这么说呢?由于当时车上很拥堵,所以具体什么情况我无法轻易下定论。

但小男孩在采访时说:“学校和家里都教过我要帮助他人,我觉得车上其他人比我更需要座位,所以让给了他们,这是应该做的。”

他认为:其他人相比自己更需要座位。

所在在当时情况下,孩子是能够清楚地认识到自己与其他人的不同处境,以及所需要的程度。这种心理其实也是同理心,能够站在他人的角度去体谅他人,这就是情商。

李开复曾说:“在任何领域,情商的重要性都是智商的两倍。”

有人认为,情商高的孩子,会用言语肯定别人、关怀世界,活的会更成功。

而这位小男孩却是用无声的行动感动了他人,最终被他温暖的人“替他发声”,得他到了社会的高度赞誉及认可。

没有情商的人,即便读了很多的书具备了很高的学历,但是不会跟人家聊天交流,不会交朋友,不会去帮别人的忙也不会让别人帮自己,试问,这样的人能走多远呢?

未来的世界,一定会让机器像人一样去学习,甚至会取代部分人的工作岗位。但是机器代替不了人的思考方式,更不会像人一样具备关爱他人的能力,爱商与情商在某种层面上讲,它会比知识更重要。

03

规则之外有“人情”

对于小男孩的善举也有人提出了质疑:不是说尊老爱幼吗?被让座的人都好像显得理所当然,为什么没有人因为小学生拎着沉重的书包而放弃就座呢?

从国内的普遍观念上看,人们往往喜欢拿道德说事儿。但从长远上来看,除了道德素质的养成外,规则观念也同样重要。

让座是懂礼,不让是本分,让座不应该是因年长而让,而是看是否有需求让而让。只有这样,背书包的小男孩,才不至于被无辜消费。

如果按照规则的层面上来说,小男孩仅仅只应该给老人让座,但是在小男孩眼里,那些自己让座的人都是比自己更需要这个座位,并不只是因为年长,而在他让座的人中也有中年人。

我们应该教会孩子懂规则,守规则。但是在冰冷的规则下,我们是否应该教孩子要多一点的爱,多一点的包容?

试想一下,如果当我们的孩子出现身体不适的时候,你还会鼓励他让座给年长的老人吗?如果当你年老之日,你知道站在你旁边的年轻人正忍受着难受与不堪,你会主动站起来给他让座吗?

我们不能挑战社会的规则,但在规则之外更需要人情的温暖。

所以,在教孩子尊重规则的同时,也应该教他在不同的情况下适当做出调整,这个社会需要正能量,更需要这样的孩子。

04

有担当

高铁霸座事件层出不穷,男孩12分钟4次让座的实际行动,足以让这类人汗颜。

那些缺少对公共意识敬畏的人,不以为耻反以为荣,靓丽的皮囊下的无知举动,挑战着道德底线,伤害着社会公序良俗。

男孩的“四次主动”可以看到孩子的担当。

没有担当的人在遇到事情往往第一反应就是说:“不是我”。但小男孩的这种主动足以说明着他敢为人先的担当。

孩子能够对自己所做的事情,敢于面对,敢于承担,不推诿,这是有担当,负责任的表现。而主动承担、主动面对更不简单,这其实也折射出孩子高度的责任感。

教育孩子做一个心中有阳光,肩上有担当,脚下有力量的人。

一个心中有阳光的孩子,眼里会充满爱,世界也是明朗的。一个肩膀上有担当的孩子,是责任最直观的体现。

如果一个人对家庭有担当,那么他会成为一家之主;一个人对单位有担当,那么,他必定成为单位中坚;一个人对国家有担当,那么,他必定成为栋梁之才。

一个家庭只要人人都具有责任心,那么这个家庭就会家兴人旺;一个社会只要人人具有责任心,这个社会必然秩序井然;一个国家只要人人具有责任,这个国家就会国富民强。

一个懂得关爱他人、心系他人、有担当的孩子,更容易得到社会的肯定,这份肯定的背后也说明着在这个世界上十分需要这样的人,而这样的孩子也会更容易获得成功。

所以请父母们相信,孩子身上的温暖与爱一定会为他开辟一条快乐、光明的道路。

一个心中有阳光的孩子,眼里会充满爱,世界也是明朗的。一个肩膀上有担当的孩子,是责任最直观的体现。

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