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龙山书院晚课——中华德育故事:《大舜(三)》

《大舜(三)》

我们再看第83集德育故事《大舜(三)》。大舜的继母对大舜百般刁难,不仅让大舜干最重的体力活,还让大舜吃最少的东西,结果大舜他有没有抱怨?

小儿语讲,意念深沉,言辞安定,艰大独当,声色不动。什么是大智?肩挑大任,却不动声色的人。什么是大任?大家以为扛扛重活,担担粪水就是大任,是吗?这也是。

但你面对别人的误解,批评,责,你却能安之若,这是心理的担当大任,更为可贵。所以大舜不仅扛起家里的活,照顾父亲,而且一边忍受继母的虐待,却不动声色,为的就是整个家庭和合不破。

为什么大舜能做到这点?一个是先天人性本善,第二个是大舜到老师那里学习启蒙之道。我们说人生最大的损失是什么?就是在关键的启蒙阶段失教了。

如果在孩童时期不接受启蒙教育,人就会变得愚钝,凶残,刚强。任何成就,财物都无法弥补儿童时期蒙学的失教。所以父母,师长对孩子最大的帮助就是续孩子慧命。古人讲,蒙以养正,圣功也

在孩子启蒙阶段就用圣贤教育养他们浩然正气,这是天底下最高的功德,是圣功,不是普通的功德。所以我们现在做小儿语讲解,朱子家训弟子规,还有座右铭的相关讲解,这是在做什么?做圣

天底下最大的功德。建国君民,教学为先。而教学之道又以蒙学为先。所以大家看似我们做很普通的早课,其实做的都是天下事业,就像《德育故事》拍出来,能培养出一批批孝子,我们讲解蒙学,能让更多人启发善念。

义工:陈卓玲整理听打


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