弯道超车：教育培训课程个性化

陶华坤

教育的最大弊端之一，就是重应试教育轻素质教育，缺乏对学生个性和创新能力的培养。教育培训是提高国民素养的有效途径之一！

1.教育培训仍是尚待开发的“富矿”。

变局中的挑战与机遇。素质教育就是全面发展和个性发展的统一。在移动互联网时代，教育培训机构用最先进的技术武装自己，抢占高地，加速行业整合。全面提升个性化服务，产品差异化、运营精细化、品类多元化。

差异化竞争。中考的特殊性在于强制分流，50%普高50%职高；高考的特殊性在于一考定音。有选择和分流，就会有焦虑和挣扎。直击家长的内心痛点，专注做好自己，陪优和补差两条腿走路。注重教育本质，赋能教育走向新阶段。

2.教育依旧是最受投资者关注的领域之一。

办“适合”的教育。明确教育培训机构的性质定位，实现多样化发展，全面提高学生综合素养。教育依旧是最受投资者关注的领域之一，无论是教育产品、教学模式，还是学校的运营模式，都要跟着时代走，抓住脉络，引导社会进步！

进行个性化辅导，让学生快乐学习、快乐玩耍！针对教学效果往往难以量化，孩子上完课家长感知弱，口碑传播途径单一。要及时采集学生学业及成长过程性数据，使得每一位学生都有一份属于自己的学习“处方”。

3.教育培训课程向个性化发展。

差异化课程设置。完善个性化课程和提高教学质量，打破同质化竞争。教育产品的转化与消费是需要培养信任的，重要的是教学效果和学生家长的认可。突出应用性、实践性、针对性，从课程的设计到培训过程，符合学生的个性化需求。

教育始于家庭。为家长和学生带去急需的教育服务。当前教育中的一些热点和难点问题其根源在于家长教育和社会认识。缓解或破解教育难题，要寓教育引导于服务之中，真正形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力，使家长真正成为教育改革的同盟军！