(一)
利用孩子上幼儿园、出去玩的路上,玩语句游戏,锻炼孩子的反应能力。 例如: 妈妈问:热的东西是什么?宝宝答:热的东西是×××;冷的东西是什么?冷的东西是 ×××;飞的东西是什么?飞的东西是×××;甜的东西是什么?甜的东西是×××;能吃的东西是什么?能吃的东西是×××;不能吃的东西是什么?不能吃的东西是×× ×。
要点:
▲问题应是孩子有经验的;
▲每个问题可以有几个答案,鼓励孩子说出多个答案;
▲回答得越快越好。
(二)小孩子喜欢吃零食大多是一个接一个,吃得不亦乐乎;让孩子更聪明的妙方,就是要把握“吃零食”的特性:孩子喜欢——兴趣(好吃);一个接一个——持续(接力)。以下介绍几种活动,父母不妨试试看。
给孩子一个常用的词:
1、如“太阳”,让孩子用“阳”来接一个词,如“阳光”,再用“光”来接另一个词,如“光明”……用“明”接“明天”……如此“太阳”→“阳光”→“光明”→“明天”→“天气”→……一个接一个,接得愈多愈好。
2、也可以改变接词尾的方法,用“太阳”的“太”当词首来接,例如“太大”、“太早”、“太太”、“太长”……
为了激发孩子的“兴趣”(好吃),父母可采“星星”的策略,每接一词,就在纸上打个“星号”,或贴张小贴纸,或吃个小零食,或亲一下,或说“好棒哦!”都可让孩子“喜欢”而又“持续”。
这样的游戏既简单又有趣,还可扩大孩子的字词量,父母不妨多和孩子玩玩。
益处:
▲锻炼孩子的反应能力;
▲发展语言;
▲帮助孩子理解事物关系,关心周围的事物和现象。