EAP主要是通过专业人员对组织的诊断、建议和对组织成员及其家庭成的专业指导、培训和咨询，帮助解决组织成员及其家庭成员的心理和行为问题，以维护组织成员的心理健康，提高其工作绩效，并改善组织的管理和形象，是将心理健康专业服务应用到组织中的先进理念和方法。在现实层面，企业之所以会选择EAP，是基于对EAP的理念的认同和对EAP咨询师的信任。那么要成为一名合格的EAP咨询师，应该具备哪些条件呢？
不论你是刚踏入EAP咨询师的行列，还是已经从事EAP心理咨询多年，请用心回答一个问题： “为什么选择EAP咨询师这个职业？”当然，真正的答案只有你自己知道。随着时代的发展，人们已经意识到心理健康的重要性，管理者们也开始注重“人”性的管理，EAP心理咨询成为企业管理的新的选择。EAP咨询师往往被人们认为是一个时尚、高收入、越老越吃香的行业目前还无法证明这样的想法是否正确，但可以肯定的是，以此作为EAP心理咨询职业目标的人，一般很难在EAP心理咨询中取得良好的效果。俗话说，兴趣是最好的老师。只有热爱这个职业的人们才能体会到其中的乐趣，首先，EAP心理咨询涉及人与人之间心与心的交流。咨询师需要和来访者共情，才能帮助来访者解决其遇到的问题，才能准确聚焦并及时发现企业管理中的问题所在。其次，EAP心理咨询也为咨询师提供了一个个人成长的平台，在进行EAP心理咨询时会促使咨询师自我的成长，让自己在职场和家庭中人际关系更加融洽，对自己的了解更加深内心世界更加丰富、安定、充实，这方面的价值巨大。再次，如果没有一个正确的从业态度，就无法体会到EAP心理咨询的魅力所在，也无法准确地掌握EAP心理咨询这个职业的内涵。因此，作为一名EAP咨询师，首先必须端正从事EAP心理咨询的态度，这样才有可能成为一名优秀的EAP咨询师，才可能帮助员工解决困难
专家指出：有效的咨询更依赖的是咨询者本人的人格特质，而不仅仅知识和技巧。人格魅力往往在互动中影响一个人，最有效的咨询者往往就能将个人特质和知识技能融合在一起的人。EAP心理咨询要求进入员工的心世界，作为一名咨询师，应该具备高尚的人格品质，热爱本职工作，对访者有积极的共情能力，这是非常必要的。
EAP心理咨询往往需要从业者具有较强的沟通能力和逻辑思维能力，能灵活地运用心理学、管理学、组织行为学和人力资源等方面的知该够＼多工在工作生活中遇到的问题，为企业的管理者提供提高组织绩效的有效方法。北京易普斯咨询有限责任公司的资深EAP咨询专家认为：EAP是一项综合性的服务，内容涵盖压力管理、职业心理健康、裁员心理危机、灾难性事件、职业生涯发展、健康生活方式、法律纠纷、理财问题、饮食习惯、减肥等各个方面，以全面解决个人问题。可见EAP咨询师这个职业对从业者的知识储备有较高的要求。
4．取得相关机构的认证EAP咨询师的职业认证是规范EAP心理咨询的一个重要措施，同时也让更多的企业认可EAP心理咨询的专业性，更愿意接受EAP服务。作为一名4P咨询师必须获得相关的资格认证，这是咨询师从业的基本条件，同时也是接受EAP服务的公司和企业信赖EAP从业人员的专业水平、柏信他们的月汉务值得信赖的保证。
我国目前还没有建立起自己的EAP专业人员资格认证系统。国内现在存在两类不同的EAP从业人员，其中一部分来自心理学专业院校，如北京师范大学、北京大学、浙江大学这样的著名高校的心理学院系，以及中国科学院心理研究所一类的心理学科研机构中从事EAP相关的研究和培训心理学专家。另一部分主要来自EAP的专业公司，如北京易普斯咨询有限责任公司、北京盛心阳光国际企业咨询有限公司、中国AP服务中心这样的EAP专业机构中的EAP专业人员。由于国内尚未建立起专门的EAP资格认证体系，目前EAP专业人员资质主要通过其所受教育的背景和接受的EAP专业培训，以及是否通过诸如心理咨询师、职业指导师等相关资格认证来判断。
下面简要介绍国内心理咨询师资格认证的有关内容。
职业等级：心理咨询师共设三个等级，分别为心理咨询师三级（国家职业资格三级)心理咨询师二级（国家职业资格二级）、心理咨询师一级（国家职业资格一级）。
晋级培训期限：心理咨询师三级不少于500标准学时，心理咨询师不少于400标准学时，心理咨询师一级不少于300标准学时。
培训教师资格要求：培训三级心理咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高及以上专业技术职务任职资格或取得心理咨询师一级职业资格证书；培训二级心理咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神稗医等专业副高及以上专业技术职务任职资格经师资培训或取得一级心理咨询师职业资格证书满3年，并具有800小时的心理咨询实践；培训一级心理逢咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业正高级专业技术职务任职资格经师资培训或取得一级心理咨询师职业资格证书满5年，并具有1000小时的心理咨询实践。
申报条件：心理咨询师三级申报条件如下（具备以下条件之一者）。
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
(2)心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生，经心理咨询师三规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
(3)具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
心理咨询师二级申报条件如下（具备以下条件之一者1。
(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位者。
(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
(3)取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
(4)凡具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满3年者。
心理咨询师一级申报条件如下（具备以下条件之一者）（目前我国尚未实行）。
（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规塔讥达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询满3年者。
（2具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理询满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业书者。
(3)凡具有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询满3年者。
鉴定方式：分为理论知识考试和专业能力考核，均采用闭卷笔试方式，理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合。心理咨询师二级、一级还须进行综合评审。单科考试合格成绩有效期为2年
考评人员与考生配比：理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；综合评审委员与考生配比为3 ：1.
中国国际人才交流协会与EAPA建立了合作关系，CEAP中国项目已经列为国家外国专家局“十一五”重点引进项目 CEAP中国项目中心是EACC在中国的唯一业务合作机构和联系代表，负责完成CEAP相关知识体系的引进和本土化工作内容，负责组织项目培训、研讨及推广，帮助中国学员逐步成长为CEAP咨询师。
目前，我国CEAP咨询师资格要求：
1)拥有EAP相关硕士或硕士以上学位的候选人
参加EAP基础培训并获得EAP证书：由中国CEAP项目中心与EAPA协联合举办EAP基础培训，对学员进行EAP三大工作领域的完整知识和技能培养，取代由EACG认可的继续教育小时数PDH的要求。
工作经验：在至少两年的时间里，积累2000小时EAP工作经验。
：督导是一位CEAP候选人与当前执业CEAP之间一个正式的师徒是关系。每位CEAP候选人必须在6个月以上的时间跨度上，接受至少24小时导。
参加CEAP考试并通过考试：由中国CEAP项目中心在EACC的指导下，成对中国CEAP候选人的考试管理，包括考试申请、参加考试及证书发放。EAP考试将采用中文试卷，在中国本土进行。
成为CEAP咨询师：CEAP是由EACC设立并管理、在世界范围内通用的A职业资格认证。
注：EAP相关学历包括心理学、咨询等专业。
)没有EAP相关硕士或以上学位的候选人
参加EAP基础培训并获得EAP证书：由中国CEAP项目中心与EAPA协会联合举办EAP基础培训，对学员进行EAP三大工作领域的完整知识和技能养，取代PDH的要求。
作经验：在至少两年的时间跨度上，积累3000小时EAP工作经验。督导：督导是一位CEAP候选人与当前执业CEAP之间一个正式的师徒关系。每位CEAP候选人必须在6个月以上的时间跨度上，接受至少24小时的督导。
CEAP考试并通过考试：由中国CEAP项目中心在EACC的指导睛，完成对中国CEAP候选人的考试管理，包括考试申请、参加考试及证发放；CEAP考试将采用中文试卷，在中国本土进行。
成为CEAP：CEAP即国际注册员工咨询师。
