研究教材是上好课的前提,作为教师要认真研究教材,做到了然于胸,才能更好地进行教学活动。那种忽视教材的做法是极其错误的,必然给教学带来各个失误。那么教师应该如何研究教材呢?
一是研究每节课的内容。在每次上课前,都要研究教材内容,做到对内容烂熟于心,并且了解内容的重点和难点,这样上起课来就能得心应手。
二是研究整本教材内容。一本教材是一个科学的系统,各节内容之间都是有联系的,教师要研究整本教材的系统性,知道各个内容是怎样的关系,明确每节内容在整本教材中的地位,这也有助于在设计教学活动时进行合理的安排。
三是研究整个学段的内容。每个学段的内容是不一样的,但又有密切的联系。了解整个学段的教学内容,也有助于加深对每节课内容的理解,从而进行科学的教学活动。
只有吃透教材,才有可能把课上好。在理解教材的基础上,运用合适的教学方法,针对学生的实际情况,设计出科学的教学方案,就能不断提高自己的教学水平。
联系客服