首页 我的图书馆 个图VIP
班主任该做什么

班主任工作是一项极其重要的工作,工作质量和效果的好坏直接关系到整个学校的发展;班主任工作又是一项极其繁杂的工作,但如果抓住了工作要点,掌握了工作方法,班级管理质量提高了,成效自然不凡。下面就班主任工作要点和工作方法谈几点浅见:

一、         加强自身修养,以身作则,树立威信

俗语说:“打铁全凭自身硬”,要做好班主任工作首先必须加强自身建设,各方面以身作则,做学生的楷模,用高尚的人格、丰富的知识,在学生的心目中树立起使人敬服的声誉和威望,只有如此,他才能受到学生的尊重,做学生的榜样。马卡连柯曾说:“教师的个人榜样,是使青年心灵开拓结果的阳光,”前苏联教育家申比寥夫也说:“没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”班主任的一言一行都对学生起着直接的或是潜移默化的影响,所以,班主任老师一定要注意自身修为,这是做好班主任工作的前提,也是班主任做好工作的无形资本。

二、         抓班委会建设,发挥班干部的带头作用

   要做好学生各方面工作,单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。班委会是班主任工作的得力助手,他们是班级各项活动的直接组织者和倡导者。班级管理的效果好坏与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会,如何调动学生干部的工作积极性,利用他们的优势做好学生工作,是班主任做好班主任工作的第一步。

班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出、愿意为同学服务、有一定组织能力的学生选任为班干部。班委会组建后,班主任要加强对他们的培养,树立他们的威信,大胆放手让他们工作,并不时给予鼓励和培训。如果班委会成员得力,班上其他工作都会较为顺利。

三、         防微杜渐,抓班风班纪

班纪的好坏是班风如何的一个重要指标,纪律是班级一切活动的保证,抓班纪正班风是班主任工作的主要内容。抓纪律重在防微杜渐,从小处着手,把违纪现象扼止在萌芽状态。一定不能忽视迟到早退等现象,一经发现苗头,应立即对有关学生进行批评教育,不然,一旦习以为常,班风难正。

四、注重与科任老师的联系,全面了解学生动态

班主任只有全面深入地了解学生,才能掌握学生的思想动向、喜怒哀乐、爱好与追求;才能有的放矢地做好教育工作。而了解和研究学生的一个基本途径就是通过各科教师了解研究学生。班主任应经常主动与科任老师联系,如果发现学生存在某些问题,就能及时进行引导教育,提高班级管理效率。

五、关心学生,尊重学生,建立良好的师生关系

生活上关心学生,会缩短或消除师生之间的心理隔阂,使学生能够亲师重教。平时注意多与学生交谈,从中了解他们,有困难的给予帮助,有问题的给予解决,学生病了班主任给予真诚的关怀和问候,使班集体形成一股向心力。同时要尊重、理解、信任学生,这是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。工作中不能盛气凌人,,更不能利用班主任的地位和权力污辱学生;要善于理解学生的一些行为和爱好,信任他们的潜在能力,只有这样,才能缩短班主任与学生的心理距离,建立良好的师生关系,形成具有凝聚力的班集体。

本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报
下载APP,好文好书随时看
来自:ruirui365365  > 班主任之家
举报
[荐]  原创奖励计划来了,万元大奖等你拿!
猜你喜欢
类似文章
初二班主任工作计划
开学初班主任工作要做好六件事
阶段性班级管理“四式”|好管理
班主任经验交流会--班主任发言稿
初一班主任工作总结
班主任工作总结\案例
更多类似文章 >>
生活服务
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!